下列生活實(shí)例中不屬于節(jié)約用電的是 （ ）
A．電視機(jī)不用時(shí)切斷電源B．離開教室隨手關(guān)燈
C．夏天用空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)得很低D．盡量少開啟電冰箱門
C
夏天用空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)得很低不屬于節(jié)約用電，選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若同學(xué)家里的電能表8月1日的示數(shù)如圖8-1中甲所示，9月1日的示數(shù)如圖8-1中乙所示，他家8月份共用電為(       )
A．312 kW·hB．31.2 kW·hC．8 199.7kW·hD．31.2J

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

7月份，小明家的電能表月初時(shí)的示數(shù)為7786.6kW?h，月末的示數(shù)如圖11所示，則7月份小明家共消耗的電能為 ________ kW?h。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三峽工程舉世囑目，其水電站的年設(shè)計(jì)發(fā)電量在8億千瓦時(shí)以上，“千瓦時(shí)”是下列哪一個(gè)物理量的單位
A．時(shí)間B．電流C．電功D．電功率

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明家電能表和電冰箱的銘牌
BC—65B電冰箱
額定電壓
220V
額定功率
70W
工作頻率
50Hz
耗電量
0.5 KW·h /24h

根據(jù)表中的信息可知，此時(shí)電能表的示數(shù)是_______KW·h，電冰箱每天消耗的電能是________J，若小明家只有電冰箱在工作，每晝夜電能表的表盤轉(zhuǎn)____轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電能表接在家庭電路中，是為了測(cè)量
A．電流B．電量C．電功D．電功率

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明家有一只電暖器，上面標(biāo)有“220V1100W”字樣．當(dāng)電暖器正常工作時(shí)，通過電熱絲的電流是______A．若這只電暖器正常工作1h，能使標(biāo)有“3000r/kW?h”的電能表轉(zhuǎn)______圈．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

小玲家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表格所示，其工作原理如圖（甲）所示．由于使用了多年，吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變．小玲只把該吹風(fēng)機(jī)接入220V的家庭電路中，并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過110圈，電能表規(guī)格如圖（乙）所示．求：
電熱吹風(fēng)機(jī)
額定電壓/V220
電熱絲額定功率/W480
電動(dòng)機(jī)額定功率/W40
（1）此吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí)，電熱絲的實(shí)際電阻值是多少；
（2）如圖所示的開關(guān)動(dòng)片已和觸點(diǎn)c和d相連．如果開關(guān)動(dòng)片轉(zhuǎn)動(dòng)到和b和c相連，5min消耗的電能是多少．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉。
（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為       v，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向      　 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
（3）小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U關(guān)系圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是      W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而           （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：
①                             ，②                             。

 

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