13．1g/cm3=1×103 kg/m3         5m/s=18 km/h．

分析 此題考查密度和速度不同單位間的換算，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答．

解答 解：
1g/cm3=1×$\frac{\frac{1}{1000}kg}{\frac{1}{1{0}^{6}}{m}^{3}}$=1×103kg/m3；
5m/s=5×$\frac{\frac{1}{1000}km}{\frac{1}{3600}h}$=5×3.6km/h=18km/h．
故答案為：1×103；18．

點評 進(jìn)行單位間的換算時，運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識，可借助于物理公式去理解．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．物理興趣小組為了測量滑動摩擦力的大小，設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置．實驗中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動．（輕繩與滑輪的摩擦不計）
（1）為了測量滑塊受到的滑動摩擦力，需要測量的物理量是B．（填A(yù)/B）
A．滑塊的質(zhì)量m1            B．小桶和沙子的總質(zhì)量m2
（2）根據(jù)二力平衡條件可知，滑塊受到的滑動摩擦力f=m2g．（用物理量符號表示）
（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動，受到的滑動摩擦力不變．（填變大、變小或不變）
（4）實驗中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動，所以對上述實驗方法進(jìn)行了改進(jìn)，使用了如圖2所示的實驗裝置，其優(yōu)點是不需要控制速度的大�。▽懗鲆粭l）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．護(hù)士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)ψ⑸淦魈庍M(jìn)行消毒，病人會感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說明蒸發(fā)吸熱；霜的形成是凝華�。ㄎ飸B(tài)變化）；體溫計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列用連線表示的物理現(xiàn)象與它們在生活中實例的聯(lián)系，其中不正確的是（　　）
A．大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象--用吸管吸飲料
B．物體受浮力現(xiàn)象--氫氣球脫手后升空
C．慣性現(xiàn)象--汽車突然剎車，乘客向前傾倒
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的四個電磁實驗中，能夠說明“電動機(jī)工作原理”的實驗是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中，細(xì)線對木塊的拉力為2N，此時水的深度為20cm．（取g=10N/kg）求：
（1）水對容器底的壓強(qiáng)；
（2）木塊受到水的浮力；
（3）木塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．井岡山特產(chǎn)茶葉“毛尖”深受人們喜愛，在制茶過程中，需要較長時間加熱才能使新鮮茶葉中的水分汽化，這是由于水的比熱容大，升溫慢的緣故，這便是制茶工序中的“殺青”．用高溫開水能很快泡出茶香、茶色，這是因為溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．一物體靜止在斜面上，如圖所示，物體受到的斜面的支持力為8N，請在圖中作出壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．完全燃燒1L的天然氣所放出的熱量等于0.0012kg煤完全燃燒放出的熱量，如果這些熱量80%被水吸收，則1m3天然氣可在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下使質(zhì)量為80kg、初溫為20℃的水溫度升高80℃[c水=4.2×103J/（kg•℃）； q天然氣=3.78×107J/m3、q煤=3.15×107J/kg]．

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