如圖所示,對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋,正確的是( )
A.“手影”是由光的折射形成的 |
B.“海市蜃樓”是由光的反射形成的 |
C.小女孩在平而鏡中看到的是自己的虛像 |
D.在漫反射中,不是每條光線都遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
對(duì)于同種物質(zhì),根據(jù)ρ=可知,物體的 ( )
A.質(zhì)量越大,密度越大
B.體積越大,密度越小
C.體積越大,密度越大
D.質(zhì)量與體積成正比,它們的比值不變,密度也不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路為“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
① 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y(cè)電阻,要求 。13) ,求電阻的平均值。
② (14) :R=。
③ 若某次實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器和電流表出現(xiàn)了故障不能使用,為了測(cè)出電阻Rx的阻值,該同學(xué)選添了一個(gè)阻值已知的定值電阻R0,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
a.請(qǐng)根據(jù)上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖(畫在方框內(nèi)) 。15)
b.利用測(cè)得的數(shù)據(jù),寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx= (16) (簡(jiǎn)要說明式中物理量的含義)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是 ( )
A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律 |
B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光的直線傳播的性質(zhì) |
C.圖c表示的是小孔成像情況,成的一定是倒立縮小的實(shí)像 |
D.圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是
A.小孔成像是光的折射現(xiàn)象 |
B.雨后彩虹是太陽光傳播中被空氣中的水滴色散而產(chǎn)生的 |
C.在太陽光下我們看到紅色的玫瑰花是因?yàn)樗瓷涮柟庵械募t色光 |
D.電視機(jī)遙控器是通過發(fā)出不同的紅外線實(shí)現(xiàn)電視機(jī)遙控的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械拈L(zhǎng)波紫外線。“好奇實(shí)驗(yàn)室”為此檢測(cè)了若干衣服的防曬效果。
檢測(cè)方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測(cè)算出陽光中長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測(cè)算出透射到光纖探頭上的長(zhǎng)波紫外線強(qiáng)度。利用前后兩次測(cè)得的長(zhǎng)波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長(zhǎng)波紫外線的透過率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 衣服材質(zhì) | 衣服布料層數(shù) | 長(zhǎng)波紫外線透過率 |
1 | 天蠶絲 | 1 | 12% |
2 | 2 | 5% | |
3 | 化纖 | 1 | 28% |
4 | 2 | 14% | |
5 | 全棉T恤(白色) | 1 | 7% |
6 | 全棉T恤(黑色) | 1 | 4% |
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過比較 來分析衣服的防曬效果的。
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是 。
(3)根據(jù)測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)向你的家人提出一條夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示,水在壺中被加熱,又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過程中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是 ( )
A.先升華,后凝華 | B.先汽化,后液化 |
C.先液化,后汽化 | D.先汽化,后凝固 |
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