【題目】用打氣筒給自行車輪胎打氣時(shí),氣筒壁溫度會(huì) (填“升高”或“降低”),這是由于壓縮空氣 使氣筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的緣故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電人拉開
B. 溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測液體充分接觸
C. 使用測電筆時(shí)不能用手接觸筆尾金屬體
D. 家用電風(fēng)扇額定功率約1.2kW
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【題目】小敏同學(xué)到圌山參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拾到一塊體積較大的不規(guī)則石塊,由于石塊體積較大,放不進(jìn)量筒,他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積。操作如下:
A、往燒杯中加入適量的水,把石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
B、取出石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;
C、往燒杯中加水,直到____________,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為179g.
D、計(jì)算出石塊的體積為_________cm3.
從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實(shí)際值相比會(huì)偏_________(選填“大”或“小”),產(chǎn)生這一差異的主要原因是_____________________.
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【題目】下列現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A.破鏡不能重圓,是因?yàn)榭康奶,玻璃分子間作用力主要是斥力
B.用手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有間隙
C.進(jìn)入藥店聞到藥味,表明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
D.氧氣能被壓縮裝入鋼瓶,說明分子間有引力
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【題目】有一物體正在振動(dòng),其每分鐘振動(dòng)900次,則此物體振動(dòng)是頻率大小是_____。人耳的聽覺頻率范圍是___________。
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【題目】教室的窗玻璃是雙層的.課間,同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí),小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣.于是他想探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”.為此,小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖).
②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離.共做10次.
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)? .
小明改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均值 | |
玻璃球被彈開的距離(cm) | 單層 | 79 | 78 | 82 | 80 | 73 | 84 | 84 | 82 | 81 | 80 | 80 |
雙層 | 20 | 23 | 24 | 24 | 24 | 25 | 22 | 22 | 21 | 25 | 23 |
(2)受到橡膠球的敲擊時(shí),玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過 來反映的.
(3)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是 ./p>
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【題目】如圖所示是人民日報(bào)微博2016年12月7日大雪時(shí)發(fā)布的微博。
(1)“大雪冬至后,籃裝水不漏”指的是水發(fā)生了____________(填物態(tài)變化名稱)。
(2)為了增加濕度在取暖器附近向地面灑水,采用了____________ 的方法加快了水的蒸發(fā)。
(3)積雪覆蓋大地,可保持地面及作物周圍的溫度不會(huì)因?yàn)楹髑忠u而降得很低,這說明積雪的保溫性能____________(選填“好”或“不好”)。
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【題目】以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是( )
A.放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分,鈴聲明顯減弱
B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里后放在水中,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
C.拉小提琴時(shí),琴弦的拉緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同
D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開
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