電磁波家庭成員很多，有無(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線等，電磁波與人們的生活密不可分，已滲透到我們生活的各個(gè)方面，下面幾種設(shè)備中，不是利用電磁波來(lái)工作的是

A．手機(jī)                                 B．微波爐          

C．B超                              D．“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在做透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當(dāng)它向透鏡移動(dòng)時(shí)，其倒立的像移動(dòng)速度大于蠟燭移動(dòng)速度，則可判斷此透鏡

A．是凸透鏡，焦距為20cm B．是凸透鏡，焦距可能為15cm

C．是凹透鏡，焦距為20cm D．是凹透鏡，焦距可能為15cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，直流電動(dòng)機(jī)通過(guò)電流做功提升重物，但在電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程中，有部分電能變成內(nèi)能.已知線圈電阻1.5Ω，電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，通過(guò)線圈電流2A，物體質(zhì)量540g，以1Om/s勻速上升，不計(jì)繩的重力和一切摩擦.物體上升20s的過(guò)程中.求：(1)電流通過(guò)線圈產(chǎn)生的熱量；(2)提升物體的有用功；(3)電壓表讀數(shù)；(4)電動(dòng)機(jī)工作效率.


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩只額定電壓相同的小燈泡L1L2串聯(lián)在電路中，如下圖所示．閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較暗，燈L2較亮，則

A．燈L1的電阻比燈L2的電阻大

B．燈L1的額定功率比燈L2的額定功率小

C．電路中，燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓小

D．電路中，通過(guò)燈L1的電流比通過(guò)燈L2的電流大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用杠桿投擲石球，如下圖所示，作用在A點(diǎn)的力沿     方向時(shí)最小。如果已知最小力為400N，OA:AB=1︰5則此石球的重力為     N，（不計(jì)杠桿自重及摩擦）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明一家五一節(jié)駕車(chē)去青島游玩，出發(fā)前，愛(ài)學(xué)習(xí)的小明收集了相關(guān)數(shù)據(jù)，整理如右表，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計(jì)算．

（1）轎車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）；

（2）勻速行駛lkm牽引力所做的功；

（3）下圖是汽車(chē)在經(jīng)過(guò)德濱高速某段時(shí)的相關(guān)信息，請(qǐng)結(jié)合圖乙計(jì)算說(shuō)明該車(chē)在該路段行駛時(shí)的平均速度有無(wú)超速現(xiàn)象？．

甲 乙 丙

轎車(chē)質(zhì)量（kg）

1050

車(chē)輪與地面接觸面積（m2）

0.15

行駛1km耗油量（g）

64

均勻行駛時(shí)受到的阻力（N）

2000

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電動(dòng)車(chē)的把手可以調(diào)節(jié)車(chē)速，轉(zhuǎn)動(dòng)它可以改變電流的大小��；與這些旋鈕聯(lián)動(dòng)的電路元件實(shí)質(zhì)是一個(gè)            �？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，有些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)，電阻就變成了零，這種現(xiàn)象叫             。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于聲音說(shuō)法正確的是

    A．太空中宇航員能對(duì)話，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播

    B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

    C．道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

    D．B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

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