分析 通過(guò)題目中的信息可知,該手電筒中沒(méi)有電池,而是通過(guò)晃動(dòng)來(lái)使它發(fā)光.由此入手分析即可得到答案.
解答 解:當(dāng)他沿圖中箭頭方向來(lái)回?fù)u動(dòng)手電筒時(shí),固定的線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),就產(chǎn)生了感應(yīng)電流,線圈在裝置中的作用相當(dāng)于電源;由此可知,手電是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,在產(chǎn)生電流的過(guò)程中,消耗了機(jī)械能,產(chǎn)生了電能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
故答案為:線圈;電磁感應(yīng);機(jī)械.
點(diǎn)評(píng) 雖然日常生活中沒(méi)有見(jiàn)到這種手電筒,但通過(guò)認(rèn)真審題,仔細(xì)挖掘題目中告訴的信息,將題目中的信息與學(xué)過(guò)的理論相聯(lián)系也可以得到答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 科拉頓沒(méi)看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榫圈中沒(méi)有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn) | |
D. | 科拉頓沒(méi)看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個(gè)房間時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 超聲波 | B. | 微波 | C. | 次聲波 | D. | 紫外線 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豎直向上 | B. | 豎直向下 | C. | 與運(yùn)動(dòng)方向相同 | D. | 與運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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