【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。

1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時(shí)杠桿_____(達(dá)到/沒有達(dá)到)平衡狀態(tài),接下來應(yīng)將杠桿兩端的螺母向________側(cè)進(jìn)行調(diào)節(jié),使杠桿平衡于________位置。

2)杠桿調(diào)節(jié)完成后,小明在圖乙所示的A處掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿再次平衡在原位置,應(yīng)在B處掛上________個(gè)鉤碼;

3)下表是小明在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

F1N

l1cm

F2N

l2cm

1

1.5

20

2

15

2

2

20

2

20

3

2

15

3

10

分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是__________,第二組數(shù)據(jù)的動(dòng)力臂與阻力臂相等,此類杠桿的應(yīng)用有________(請(qǐng)舉一例);

4)小明改用如圖丙所示方法進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是_________________。

【答案】達(dá)到 水平 4 F1l1=F2l2 天平 詳見解析

【解析】

(1)[1]由圖甲可知,此時(shí)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài),達(dá)到平衡;

[2][3]杠桿的左端較高,平衡螺母應(yīng)向左端移動(dòng)使杠桿水平位置平衡;

(2)[4]設(shè)杠桿的一個(gè)小格為l,一個(gè)鉤碼重為G,由杠桿平衡條件得到

3G×4l=nG×3l

n=4,

所以在B處掛4個(gè)鉤碼;

(3)[5]由表格中數(shù)據(jù),

1.5N×20cm=2N×15m

2N×20cm=2N×20cm,

2N×15cm=3N×10cm,

可知杠桿的平衡條件為:F1l1=F2l2

[6]第二組數(shù)據(jù)的動(dòng)力臂與阻力臂相等,屬于等臂杠桿,天平屬于等臂杠桿;

(4)[7]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向偏離豎直方向時(shí),此時(shí)F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力和阻力臂一定,拉力F的力臂變短,則拉力F變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)時(shí),分別用質(zhì)量均0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中,水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可以得出:____(選填)物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________,這種液體在015min內(nèi)放出的熱量為__________J

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【題目】某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué),按照?qǐng)D甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如表所示的一組UI數(shù)據(jù);

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

燈泡兩端的電壓U(伏)

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

通過燈泡的電流I(安)

0.18

0.22

0.26

0.30

0.34

燈泡的電阻R(歐姆)

2.78

4.55

5.76

6.67

8.82

燈泡發(fā)光情況微亮逐漸變亮

(1)在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于___________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。

(2)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,為___________A。

(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明燈絲的電阻與___________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)時(shí),小華提出了以下的猜想:

A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)

B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾角有關(guān)

小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角θ

物塊重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

有用功W/J

總功W/J

斜面的機(jī)械效率

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

3.0

60%

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)平行于斜面向上拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊A_____移動(dòng)(填“左”或“右”)。

2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為______%

3)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想______(填寫字母)是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:其他方面一定時(shí), 斜面的傾角越______,機(jī)械效率越高。

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【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1W,再閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了________A,電阻R的阻值為_______Ω

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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),變大的是

A.電壓表V的示數(shù)B.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C.電流表A的示數(shù)D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)所示裝置的名稱是_____。圖(b)、(c)、(d)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景,從情景中可知:本實(shí)驗(yàn)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與___________的關(guān)系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是________。(ρ鹽水>ρ>ρ煤油

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,閉合電鍵S后,燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)間后,其中一盞燈突然變亮,而電壓表V1與電壓表V2示數(shù)相等,則(

A.L1一定斷路B.L1一定短路

C.L2一定斷路D.L2可能短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是

A.教室內(nèi)一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A

B.人體的電阻大約為36Ω

C.家用壁掛式空調(diào)的功率大約1000W

D.人體的安全電壓不高于220V

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