【題目】小華和妹妹身材相同,她們用家中的玻璃門(如圖甲所示),做與平面鏡成像規(guī)律有關的游戲:
(1)如圖乙所示,房間M、N的地面鋪有相同的地磚,小華讓妹妹站在房間M的P處,然后小華到房間N,站在_________(填字母)位置,小玻璃門華觀察到自己的像和妹妹重合;為了保持物像重合,當小華舉起自己的左手時,妹妹應該舉起她的_________(左/右)手;
(2)讓妹妹站在Q處,小華_________(能/不能)找到使自己的像和妹妹重合的位置;
(3)小華為了觀察到自己所成的像更清晰,房間N的亮度要比房間M_________(亮/暗)一些。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并接了如圖甲所示的實物電路。
(1)為了保護電路,閉合開關S1前,應將滑片P移到動變阻器的_____(“A”或“B”)端。
(2)閉合開關S1,將單刀雙擲開關S2扳向“1”,調節(jié)滑動變阻器調節(jié)電阻箱的阻值使電流表的示數(shù)為I1,如圖乙所示,I1=_____A;
(3)將開關S2扳向“2”,保待滑動變阻器的阻值不變,調節(jié)滑動變阻箱的阻值R,使電流表的示數(shù)仍為I1,此時R=5Ω;則步驟(2)中小燈泡的電阻R1=_____Ω,測量小燈泡電阻的方法是_____(選填“控制變量法”或“等效替代法”);
(4)步驟(2)小燈泡的實際功率P1=_____W;
(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關于燈泡額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關系,你認為最有可能的是_____。
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學們在測量一批額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率和幾只未知電阻阻值:
(1)小明按照電路圖甲正確連接電路測量燈泡L1的額定電功率:
①閉合開關前,為保證電路安全將滑片P調到了最右端,請幫他將電路補充完整;
(______)
②閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)某導線斷路了,他更換了_______導線(選填“a、b、c、d、e”)后,電路恢復正常
③排除故障后,再閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為_______W;
(2)小華也連接了圖甲的電路測量燈泡L,的額定電功率,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡電壓在1.5~2.5V之間的I-U圖像如圖丙所示(AB近似看作直線),由圖像可知:小燈泡電壓為1.5V時的電阻_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)小燈泡電壓為2.5V時的電阻,燈泡L,的額定功率是_______W。若小燈泡電壓為1.5V,2.0V,2.5V時小燈泡的功率分別為P1、P2、P3,則P2_______(P1+P3);(選填“>”、“=”或“<”)
(3)小剛打算測量某未知電阻Rx(約1kΩ)的阻值,器材有:幾節(jié)舊干電池組成的電池組(電壓約10V),滑動變阻器R(100Ω 2A),電流表(僅0-0.6A量程可用),電壓表(僅0-3V量程可用),開關3只,導線若干,請你幫他設計方案(要求:1、畫出電路圖;2、寫出測量步驟與電阻Rx的表達式;3、電路只允許連接一次)
電路圖;
(______)
實驗步驟:___________________;
待測電阻Rx表達式:____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)實驗用光具座的長度為1m,如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡,應該選擇焦距為________cm的凸透鏡完成實驗.
(2)實驗前應點燃蠟燭,觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上,這樣做的目的是________.
(3)當蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時,光屏上出現(xiàn)清晰的像,則像是倒立、_____的實像.
(4)實驗中,不但虛像可以用肉眼直接看到,實像也可以用肉眼直接看到.如圖乙所示,在(3)的基礎上,拿掉光屏,用肉眼在________(選填“A”“B”或“C”)位置沿圖示方向能看到這個實像.
(5)在(3)的基礎上,當光屏略微向右移動時,光屏上的像將會模糊,如果蠟燭與凸透鏡不動,那么,在凸透鏡前放置________(選填“凸”或“凹”)透鏡,才可能在光屏上得到清晰的像,這其實就是________(選填“近視眼”或“遠視眼”)的矯正原理.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一定質量的物體在水平拉力的作用下沿同一水平面作直線運動,其運動的s-t圖像如圖所示,在0-6s和6s-10s兩個時間段,物體的速度分別為v1和v2,物體所受拉力分別為F1和F2,拉力對物體所做的功分別為W1和W2,其做功的功率分別為P1和P2。根據(jù)圖像,下列判斷正確的是( )
A.v1∶v2=1∶1B.F1∶F2=3∶1C.W1∶W2=3∶2D.P1∶P2=2∶1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,外賣小哥使用無人機從地面向高樓陽臺送餐。已知無人機質量為2.9kg,外賣質量為0.7kg,無人機先以4m/s的速度豎直上升10s,再水平勻速飛行30m到陽臺。求:(g=10N/kg)
(1)無人機勻速上升的過程中,旋翼產(chǎn)生的升力為多大?
(2)整個過程歷時25s,則無人機水平飛行的速度為多大?
(3)整個過程中無人機對外賣做功的功率為多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖l4所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤的熱值約為3×107J/kg。求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用相同的加熱裝置對a、b、c(已知質量關系為Mb=Mc)三種物質加熱至沸騰時它們的溫度隨時間變化的圖象。下列對圖象的分析正確的是( )
A.b的比熱容大于c的比熱容
B.t1-t2時間內(nèi)物質a的溫度不變,內(nèi)能不變
C.溫度從T1升高到T2時,a物質吸收的熱量比b多
D.如果a、b是同種物質,b的質量大于a的質量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2月23日,C919大型客機106架機于11時08分從上海浦東機場起飛,13時07分平穩(wěn)降落東營勝利機場,順利轉場東營試飛基地,開展后續(xù)試飛工作。關于客機的相關物理知識。下列說法不正確的是( )
A.客機升空利用了“空氣流速大的地方壓強小”的原理
B.客機采用密度小的材料,可以減輕它的重力
C.客機所在高空的大氣壓強,比海平面附近的大氣壓強更大
D.客機在空中沿直線勻速飛行,是受平衡力作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com