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11.有關測量工具的使用,下列說法錯誤的是( 。
A.刻度尺測長度時,刻線要緊貼被測物體
B.彈簧測力計測力時,彈簧伸長方向與受力方向一致
C.溫度計測溫度時,感溫泡要與被測物體表面充分接觸
D.電壓表測電壓時,可直接連接電源兩級,但不能超量程

分析 (1)使用刻度尺時要注意:
放:尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象.
讀:讀數時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
記:記錄測量結果時要記上數值和單位.
(2)彈簧測力計所測力的方向與彈簧伸長方向要一致;
(3)溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸;
(4)電壓表是測量用電器兩端電壓的儀表.

解答 解:A、測量時,刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,故A正確;
B、測量時,讓測力計彈簧伸長方向與受力方向一致,避免彈簧與外殼間的摩擦,故B正確;
C、溫度計測溫度時,感溫泡要與被測物體充分接觸,故C錯誤;
D、電壓表在測量范圍之內,能夠測量電源電壓的高低,故D正確.
故選:C.

點評 在物理實驗和日常生活中經常使用各種測量根據,要熟練掌握其使用方法和讀數方法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)在,越來越多的城市進入地鐵時代,人們出行越來越方便.
(1)列車車廂內的電視通過無線網絡播放節(jié)目,無線網絡是利用電磁波(選填“電磁波”或“聲波”)傳遞信號;車內LED顯示屏的核心元件的二極管,制作二極管的材料屬于半導體(選填“導體”或“半導體”).
(2)列車采用再生制動方式,將剎車損失的能量,轉化為車站內照明等用電設備使用的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S,電路正常工作,過一會兒,燈L突然熄滅,一只電表示數變大,一只電表示數變。撾娐分谐霈F(xiàn)的故障是( 。
A.燈L一定短路B.燈L可能斷路C.電阻R可能短路D.電阻R一定斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,請根據現(xiàn)象回答問題:
a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有彈性勢能;
b圖中所示的情景中表明力的作用效果與方向有關;
c圖中測滑動摩擦力時所犯的錯誤是用彈簧測力計斜向上拉.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.某中學生的信息檔案中,錯誤的信息是( 。
A.身高1.68mB.質量50kgC.體溫37℃D.心率70次/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖,撐桿因為壓彎具有彈性勢能;汽車在剎車過程中,剎車片會發(fā)熱,這一過程,能量的轉化關系是機械能轉化為內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.用調好的托盤天平測量物體的質量時,應將砝碼放在天平的右盤,天平平衡時,所用砝碼及游碼在標尺上的位置如圖1所示,在所測物體的質量為71.2g.如圖2所示,是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的一種方法,由圖2可知,該量筒的量程為0~100mL,最小分度值是2mL,該物體的體積為10mL. 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.一個取暖器的電功率為1000W,已知家庭電路電壓220V,求它的電阻多大?工作一天一夜消耗了多少度電?合多少焦?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.教室的門栓壞了,門經常被風吹開而影響同學們的學習.在壞門栓沒有得到維修之前,為了解決這個問題,坐在門旁的幾位同學各自提出自己的解決辦法,請你分別對他們的方法作出評價.
(1)A同學的方法:四個人輪流站在門旁,準備隨時關門.評價:此方法不可行,因為這既會影響自己的學習,也會干擾其他同學的注意
(2)B同學的方法:在門的外側用一根彈簧將門與門栓連起.評價:此方法可行,但在門上固定彈簧,有以下不利:第一,會損壞門板;第二,不美觀,第三,彈簧拉伸時,如果脫落,會帶來安全隱患
(3)C同學的方法:將紙折成多層并到適量的厚度,再用膠帶將其粘在門的外緣處,以便關門時被夾。u價:此法可行,在門縫處夾紙,可增大門板與門框 之間的壓力,從而也就增大了它們之間的摩擦力,因而也就容易將門關牢.

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