如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象回答：

（1）錫的熔點(diǎn)是__________℃，凝固用時(shí)__________min．

（2）在DE段，錫處于__________態(tài)；在EF段，錫處于__________態(tài)．

（3）錫在熔化過(guò)程中要__________（吸、放）熱，溫度__________（升高、降低、不變）．

（4）錫在固態(tài)時(shí)是__________（晶體、非晶體）．



       解：（1）由圖可知錫在230℃時(shí)開始熔化，且溫度保持不變，所以熔點(diǎn)為：230℃；EF段即凝固階段，從10min開始，到12min結(jié)束，共用2min．

（2）在DE段，錫處于降溫過(guò)程中，所以處于液態(tài)，EF段屬于凝固階段，處于固液共存態(tài)；

（3）由圖可知錫從3分鐘開始熔化，到6分鐘熔化完成，所以錫的熔化用了 3min，它熔化過(guò)程中要吸熱，但溫度不變．

（4）錫在熔化過(guò)程中溫度不變，屬于晶體．

故答案為：（1）230；2；（2）液；固液共存；（3）吸；不變；（4）晶體．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，是小夢(mèng)在“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 2A”，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組．

（1）若閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電流表、電壓表都有示數(shù)，有同學(xué)說(shuō)：“燈泡壞了”，老師說(shuō)：“燈泡沒壞！”，為了驗(yàn)證老師的說(shuō)法是正確的，你的實(shí)驗(yàn)操作是                        ．

（2）小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中．若第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的額定功率為            W．通過(guò)計(jì)算分析表中數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，他們又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新發(fā)現(xiàn)是：        ．

（3）如果電壓表的0﹣15V量程被破壞，只有0﹣3V量程能正常使用，實(shí)驗(yàn)室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率．請(qǐng)你畫出你設(shè)計(jì)的電路圖，要求體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)的過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光線垂直射在平面鏡上時(shí)，這時(shí)的入射角是__________度，反射角是__________度；保持光線的入射角不變，將平面鏡逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)30°角，這時(shí)反射光線與入射光線的夾角是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎，說(shuō)明聲音可以傳遞__________；利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞__________（信息、能量）；臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生__________（次聲波、超聲波），建立這種聲波接收站就能對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）甲圖物體的寬度是__________cm；

（2）乙圖停表的讀數(shù)是__________s；

（3）丙圖溫度計(jì)的讀數(shù)是__________；

（4）丁圖體溫計(jì)的示數(shù)是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的__________規(guī)律制成的．

（2）如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形．他的錯(cuò)誤之處是__________．

（3）糾正錯(cuò)誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是__________．

（4）他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象．

（5）他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的__________圖．從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過(guò)程中要__________熱，但溫度__________；實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為__________℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄．一個(gè)同學(xué)用一根小木棒迅速?gòu)腂到A逐一敲過(guò)鐵護(hù)欄欄桿，此過(guò)程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（　�。�

A．音調(diào)     B．音色    C．響度       D．音色和響度

7題圖
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/ min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

92

94

98

98

97

98

（1）從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第_____   __min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤，判斷的理由是___                                 ___。

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是________℃，此時(shí)液面上的氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“小于”、“大于”或“等于”）。

（3）小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，其中______圖是水在沸騰時(shí)的情況。

（4）請(qǐng)指出丙圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是：______________________________。

（5）3min記錄溫度時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)如圖丁所示，此時(shí)溫度為________℃。

（6）小華在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是________________________________（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量(x，y)之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示．下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是（      ）

A．力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系    

B．物體吸熱時(shí)，物體的熱量與溫度的關(guān)系

  C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D．同一物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

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