如圖甲,在研究“水沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰6min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
 時(shí)間/min  0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11
 溫度/℃  88  90 92   94  96  98  98  98  98  98  98  98
(1)液體溫度計(jì)是利用液體的
 
性質(zhì)制成的. 
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中利用描點(diǎn)法畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及對數(shù)據(jù)的處理,總結(jié)出水沸騰的特點(diǎn)是
 

(4)小文和小麗兩小組的實(shí)驗(yàn)裝置相同,同時(shí)開始加熱,但他們繪制的實(shí)驗(yàn)圖象卻不同,如圖丙所示,則a、b兩種圖象不同的原因是
 

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分析:(1)常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;
(3)水的沸騰特點(diǎn):不斷吸熱,溫度保持不變;
(4)根據(jù)Q=cm△t,質(zhì)量不同的相同物質(zhì)吸收相同的熱量,升高的溫度不同.
解答:解:(1)液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來,如圖所示:
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(3)由圖象及表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變;
(4)由圖丙知,a、b兩種圖象知,a、b吸收相同的熱量,溫度升高的快慢不同,說明a、b水的質(zhì)量不同.
故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)見上圖;(3)水沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變;(4)水的質(zhì)量不同.
點(diǎn)評(píng):水的沸騰實(shí)驗(yàn)主要考查水的溫度隨時(shí)間的變化及水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別,實(shí)驗(yàn)中需用溫度計(jì)測量水的溫度變化情況,要掌握溫度計(jì)的使用規(guī)則及讀數(shù),水的沸騰圖象及影響水沸騰時(shí)間的因素都是此實(shí)驗(yàn)中經(jīng)?疾榈膬(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

二(3)班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,老師提供的是初溫大約70℃左右的水.

(1)張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象:如圖(甲)(乙)其中圖
是水沸騰前的現(xiàn)象.
(2)在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱,但水的溫度
不變
不變
.若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但
沸騰
沸騰
立即停止,這現(xiàn)象說明了液體沸騰要
熱.
(3)三位同學(xué)分別按照如圖(丙)所示的A、B、C三種方式讀數(shù),其中正確的是
B
B
,會(huì)使讀數(shù)偏小的是
C
C

(4)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,結(jié)果第
7
7
分鐘記錯(cuò)了.
加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水的溫度/℃ 90 92 94 96 98 100 102 100 102 102
(5)由上表可知,當(dāng)時(shí)的大氣壓
高于
高于
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”或“低于”)
(6)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖(。┧镜腶、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是
水不一樣多(或水的質(zhì)量不同)
水不一樣多(或水的質(zhì)量不同)
.(一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

二(3)班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,老師提供的是初溫大約70℃左右的水。(9分)

(1)張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象:如圖(甲)(乙)其中圖     是水沸騰前的現(xiàn)象。

(2)在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱,但水的溫度    。若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但     立即停止,這現(xiàn)象說明了液體沸騰要    熱。

(3)三位同學(xué)分別按照如圖(丙)所示的A、B、C三種方式讀數(shù),其中正確的是     ,會(huì)使讀數(shù)偏小的是    。

(4)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,結(jié)果第   分鐘記錯(cuò)了。

 

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水的溫度/℃

90

92

94

96

98

100

102

100

102

102

 

(5)由上表可知,當(dāng)時(shí)的大氣壓       標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)

(6)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖7(。┧镜腶、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的。試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是_______________。(一個(gè)即可)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

二(3)班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,老師提供的是初溫大約70℃左右的水。(9分)

(1)張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象:如圖(甲)(乙)其中圖    是水沸騰前的現(xiàn)象。
(2)在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱,但水的溫度   。若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但    立即停止,這現(xiàn)象說明了液體沸騰要   熱。
(3)三位同學(xué)分別按照如圖(丙)所示的A、B、C三種方式讀數(shù),其中正確的是    ,會(huì)使讀數(shù)偏小的是    。
(4)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,結(jié)果第   分鐘記錯(cuò)了。
加熱時(shí)間/min
0
1
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4
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水的溫度/℃
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92
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96
98
100
102
100
102
102

 
(5)由上表可知,當(dāng)時(shí)的大氣壓       標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)
(6)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖7(。┧镜腶、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的。試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是_______________。(一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省無錫市梅里中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

二(3)班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,老師提供的是初溫大約70℃左右的水。(9分)

(1)張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象:如圖(甲)(乙)其中圖    是水沸騰前的現(xiàn)象。
(2)在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱,但水的溫度   。若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但    立即停止,這現(xiàn)象說明了液體沸騰要   熱。
(3)三位同學(xué)分別按照如圖(丙)所示的A、B、C三種方式讀數(shù),其中正確的是    ,會(huì)使讀數(shù)偏小的是    。
(4)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,結(jié)果第   分鐘記錯(cuò)了。

加熱時(shí)間/min
0
1
2
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5
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水的溫度/℃
90
92
94
96
98
100
102
100
102
102

 
(5)由上表可知,當(dāng)時(shí)的大氣壓       標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)
(6)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖7(。┧镜腶、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的。試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是_______________。(一個(gè)即可)

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省無錫市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

二(3)班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,老師提供的是初溫大約70℃左右的水。(9分)

(1)張軍同學(xué)紀(jì)錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到水沸前和水沸騰時(shí)的現(xiàn)象:如圖(甲)(乙)其中圖     是水沸騰前的現(xiàn)象。

(2)在水沸騰時(shí)用酒精燈繼續(xù)加熱,但水的溫度    。若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但     立即停止,這現(xiàn)象說明了液體沸騰要    熱。

(3)三位同學(xué)分別按照如圖(丙)所示的A、B、C三種方式讀數(shù),其中正確的是     ,會(huì)使讀數(shù)偏小的是     。

(4)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,結(jié)果第    分鐘記錯(cuò)了。

 

加熱時(shí)間/min

0

1

2

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水的溫度/℃

90

92

94

96

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100

102

100

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102

 

(5)由上表可知,當(dāng)時(shí)的大氣壓        標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“高于”或“低于”)

(6)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖7(。┧镜腶、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的。試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是_______________。(一個(gè)即可)

 

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