分析 (1)在物理學(xué)中,多次測(cè)量求平均值可以減小誤差;
(2)地圖的比例尺是地圖中的距離與實(shí)際距離的比值;由地圖的比例尺可知道實(shí)際路程的長(zhǎng)度.
解答 解:
(1)在測(cè)量物體長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是為了減小誤差;
(2)1km=105cm;
地圖的比例尺是:63.00cm:6300km=1:107;
北京至鄭州實(shí)際鐵路線長(zhǎng):6.95cm×107=695000m=695km;
故答案為:減小誤差;1:107;695km.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了減小誤差的方法,以及通過比例尺計(jì)算物體的長(zhǎng)度,屬于基本知識(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水沸騰前,水中氣泡少,在上升過程中變小 | |
B. | 在水沸騰時(shí),水中氣泡多,在上升過程中變小 | |
C. | 在水沸騰前,水中氣泡少,在上升過程中變大 | |
D. | 看不清楚,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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