9.在水結(jié)成冰的過程中,不發(fā)生變化的是( 。
A.密度B.質(zhì)量C.體積D.狀態(tài)

分析 質(zhì)量是物體的一種屬性,它與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān);當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時,物質(zhì)的體積也會發(fā)生變化;密度與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān),冰的密度比水的密度。

解答 解:A、水的密度是1.0×103kg/m3,冰的密度是0.9×103kg/m3,因此水結(jié)成冰密度變。环项}意;
B、物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.水結(jié)成冰的過程中,狀態(tài)變了,質(zhì)量沒有發(fā)生變化.符合題意;
C、狀態(tài)發(fā)生變化時,體積也會發(fā)生變化.水結(jié)成冰時,因為冰的質(zhì)量和水的質(zhì)量相同,水的密度比冰的密度大,所以水的體積比冰的體積小.不符合題意;
D、水和冰是不同的狀態(tài).不符合題意.
故選B.

點評 質(zhì)量是物體的一種屬性,它與物體的狀態(tài)無關(guān);密度是物質(zhì)的一種特性,雖然它與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān),但它與物體的狀態(tài)有關(guān);狀態(tài)發(fā)生變化時,分子排列方式發(fā)生了變化,體積就會發(fā)生變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖是人體呼吸運動的模型圖,以下根據(jù)圖中信息分析判斷正確的是( 。
A.甲圖表示吸氣過程,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓
B.甲圖表示呼氣過程,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
C.乙圖表示吸氣過程,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
D.乙圖表示呼氣過程,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某小組同學(xué)通過實驗探究物體的運動快慢.他們用九輛不同的玩具小車分別進行實驗,使它們都作勻速直線運動,并用刻度尺和秒表分別測得小車作勻速直線運動時通過的路程和所用的時間.該小組的同學(xué)仔細觀察小車的運動快慢程度,把九輛小車分成三組,每組的運動快慢程度相同,且第一組運動得最快,第二組其次,第三組最慢.實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.
表一(第一組)
實驗序號路程(米)時間(秒)
142
284
3168
表二(第二組)
實驗序號路程(米)時間(秒)
444
588
61616
表三(第三組)
實驗序號路程(米)時間(秒)
724
848
9816
(1)分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結(jié)論是:運動物體通過的路程相同時,所用的時間越短,物體運動越快.
(2)分析比較實驗序號2與4與7或3與5與8或6與9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:運動物體所用時間相同時,通過的路程越長,物體運動越快.
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論是:
(a)分析比較表一或表二或表三得出:運動物體通過的路程與所用時間的比值相同時,物體運動快慢相同.
(b)分析比較表一和表二和表三得出:運動物體通過的路程與所用時間的比值越大,物體運動越快.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某小球的質(zhì)量為0.5千克,若把小球豎直向上拋出后,小球在上升和下落的過程中都受到大小為1.6牛的阻力f作用,阻力方向始終與小球運動方向相反.求:
①小球所受重力G的大小和方向;
②小球在下降過程中所受合力的大小和方向;
③小球在上升過程中所受合力較大;在上升和下降兩個過程中小球所受合力相差3.2牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示已知R1=10歐,U=10伏,U2=6伏,求:R2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小華用一把刻度尺測量物理課本的寬度,三次測量值分別為l1=18.50cm,l2=18.49cm,l3=18.51cm,然后取它們的平均值作為測量結(jié)果,以下分析正確的是( 。
A.多次試驗測量是為了得到可靠的規(guī)律
B.以平均值作為測量結(jié)果可以避免誤差
C.所用刻度尺的分度值是0.1cm
D.l2=18.49cm中0.09cm是準確值

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在研究氣泡運動規(guī)律的實驗中,小華每隔5s記錄氣泡位置如圖所示.小華看到的玻璃管中的氣泡是由于光的折射而成的像,氣泡從B上升到C的過程,做變速(勻速/變速)直線運動,判斷依據(jù)是在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“用天平測鐵塊的質(zhì)量”的實驗中,稱量前應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺左端0刻線處,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡,根據(jù)圖中天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù),可知被測物體的質(zhì)量為54克.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.兩只定值電阻,R1標(biāo)有“10Ω 1A”,R2標(biāo)有“20Ω 0.6A”,現(xiàn)將它們串聯(lián)起來接到某一電源上,為了不損壞電阻,該電源電壓不得超過18V;若將它們并聯(lián),為了不損壞電阻,干路允許通過的最大電流是1.5A.

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同步練習(xí)冊答案