【題目】如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用它時(shí)只要將它來回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

使用它時(shí)只要將它來回?fù)u晃,就能使燈泡發(fā)光,能產(chǎn)生電流,是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理工作的;

A、該裝置沒有電源,金屬棒在磁場(chǎng)中做切割磁感應(yīng)運(yùn)動(dòng),電路中就會(huì)產(chǎn)生電流,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;

B、該裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng),與手電筒工作原理不同,不符合題意;

C、該裝置是電磁鐵,即說明了電流具有磁效應(yīng),也說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與螺線管的匝數(shù)有關(guān),不符合題意;

D、該裝置是電動(dòng)機(jī)原理實(shí)驗(yàn),即說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,故與手電筒工作原理不同,不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.

實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),三個(gè)定值電阻(分別為5Ω、10Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(根據(jù)本實(shí)驗(yàn),合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路).

______

(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài).閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端.

(3)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值見表所示.分析表中數(shù)據(jù)可知:接入電路的定值電阻阻值為________Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成________比.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓U/V

電流I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40

(4)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),首先將5Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值.?dāng)嚅_開關(guān),再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后,不移動(dòng)滑片,再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________ 2V(選填“大于”、“小于”或“等于”).于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2V,并記下電流值;再改接20Ω重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

(5)當(dāng)他改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到2V.經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請(qǐng)你找出一種可能的原因:________.請(qǐng)你利用題中現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材幫他解決問題,其方法是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”:

(1)實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖像.

______

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

30

25

20

15

10

5

電流/A

0.1

0.12

0.15

0.2

0.3

0.6

(2)在做完第五次實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是:斷開開關(guān), 將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)會(huì)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),需將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)移,便電壓表示數(shù)為_____時(shí),讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是________

A.50Ω 1.0A B.50Ω 0.5A

C.20Ω 1.0A D.20Ω 0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)相同質(zhì)量的水和沙子,在相同的加熱條件下,沙子溫度升高比水快的實(shí)驗(yàn)事實(shí),不能直接推理出的是

A. 水和沙子吸熱的能力是不一樣的

B. 要使相同質(zhì)量的水和沙子升高相同的溫度,水吸收的熱量比沙子多

C. 冷卻其他物體時(shí),只從吸熱的效果考慮,水比沙子好

D. 各種不同的物質(zhì)吸熱的能力是不同的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某家用電熨斗。電路原理如圖乙,R1、R2為發(fā)熱體,R1的阻值為110Ω,通過S1、S2實(shí)現(xiàn)溫度控制。電源電壓為電熨斗的額定電壓220V,電熨斗消耗的最大功率為660W。

(1)只閉合S1,求通過R1的電流;

(2)只閉合S2,求R260s內(nèi)產(chǎn)生的熱量;

(3)為適應(yīng)更多衣料,小明對(duì)電路做了改造(如圖丙)。當(dāng)電熨斗控制開關(guān)S1、S2處于原低溫工作狀態(tài)不變時(shí),移動(dòng)滑片P,相應(yīng)發(fā)熱體的功率可在原功率的25%~100%之間變化。求滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小柯利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)所用電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 2A”.

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,畫在虛線框內(nèi).

(2)小柯將5歐的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2伏,讀出相應(yīng)的電流值記錄在表格中;然后更換電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).當(dāng)接入20歐的電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)都無法達(dá)到2伏,其原因是

(3)小柯用圖乙所示的電路測(cè)未知電阻RX的阻值,圖中R0為定值電阻,他先將導(dǎo)線a端接到電流表“﹣”接線柱上,電流表示數(shù)為I1,然后將導(dǎo)線a端接到電流表“3”接線柱上,電流表示數(shù)為I2,則RX的阻值為 (用I1、I2、R0表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把薄木尺的長度用多層報(bào)紙緊密地覆蓋在水平桌面上,已知報(bào)紙的上表面積為0.25m2,則大氣對(duì)報(bào)紙上表面的壓力為 N;在木尺右端快速施加豎直向下的力F,要將報(bào)紙掀開,則力F至少為 N(假設(shè)報(bào)紙對(duì)木尺的壓力全部作用在木尺的最左端,大氣壓取1.0×105pa,報(bào)紙和薄木尺的重力忽略不計(jì))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明的媽媽在小商品市場(chǎng)買了一個(gè)移動(dòng)多用插座,在廚房中使用(如圖所示)。不久,就發(fā)現(xiàn)插座的導(dǎo)線很燙且聞到一股焦糊味。是因?yàn)椴褰拥碾娖鬟^多?還是插座本身是劣質(zhì)產(chǎn)品?小明首先觀察了電器的銘牌,獲知各電器的規(guī)格為:插座“220V 10A”,電飯煲“220V 700W”,微波爐“220V 1050W”。接著進(jìn)行了下列探究:

(1)導(dǎo)線過熱是因?yàn)榻硬咫娖鬟^多嗎?寫出計(jì)算判斷過程。_________

(2)小明猜測(cè),過熱是因?yàn)閷?dǎo)線太細(xì)的緣故。寫出他這樣猜想的依據(jù):_______

銅芯塑料絕緣電線安全載流量

直徑/ mm

0.88

0.94

1.02

1.12

1.38

安全電流/A

6

8

10

11

12

(3)為了證實(shí)猜想,小明搜集了以下的證據(jù),請(qǐng)據(jù)此幫小明判斷插座的優(yōu)劣(圖中導(dǎo)線為32匝)______

(4)請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可避免購買劣質(zhì)電器的建議:_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。小陽選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,電源電壓保持不變,并連接了如圖所示實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為U1

_____________,記錄電壓表的示數(shù)為U2

(2)請(qǐng)用U1、U2R0表示出待測(cè)電Rx=__________________。

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