Question

1．在探究氣泡運動規(guī)律的實驗中，小明實驗小組在長約0.5米的細玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號．在探究過程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：
（1）小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持垂直，看到氣泡在上升運動，這是以橡皮筋記號為參照物作出判斷的．
（2）他右手迅速拿起秒表開始測量氣泡經(jīng)過每個橡皮筋的時間，并把路程和時間記錄在預先設計好的表格中，如下表，小氣泡所做的是變速（勻速/變速）直線運動．氣泡在40cm運動中的平均速度是0.05m/s．請在如圖坐標中畫出氣泡的運動的路程時間圖象．
（3）小華看著小明，認為他的實驗操作不規(guī)范，你認為他的操作有什么地方不規(guī)范觀察到氣泡開始運動后再計時．
（4）為了判斷氣泡是否做直線運動，小雪認為在實驗器材的選擇上也有改進的地方，你認為什么器材需要改進應選用較長的玻璃管，并增加橡皮筋記號間的距離．（寫上一條）
（5）除了上述改進外，你認為實驗過程中還有什么地方可以改進，以便于更準確測量氣泡的運動時間，并判斷其是否做勻速直線運動．使氣泡在管內(nèi)運動得慢一些

路程s/cm	0	10	20	30	40
時間t/s	0	2.3	4.2	6.1	8.0

Answer 1

分析 （1）研究物體的運動時，必須事先選定一個標準的物體，這個事先被選作標準的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標準位置發(fā)生了改變，則是運動的；如果被研究的物體相對于這個標準位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．
（2）根據(jù)題目中告訴的路程與時間，可以判斷物體的運動狀態(tài)；速度的計算公式，即可求得氣泡的平均速度；
（3）根據(jù)小明的計時分析；
（4）從測量時間的角度分析；
（5）為便于測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得慢一些．

解答 解：（1）氣泡在上升的過程中，與橡皮筋的位置發(fā)生了變化，故氣泡運動是以橡皮筋記號為參照物的；
（2）由題意知，每10s內(nèi)，氣泡運動的路程是不相等的，所以氣泡是在做變速運動；
從表格可以看出整個的過程中氣泡通過的路程s=40cm=0.5m，時間t=8s．利用速度計算公式可以求得氣泡的速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.4m}{8s}$=0.05m/s；
（3）小明先觀察到氣泡開始運動后再計時時，氣泡已經(jīng)移動了一段距離，故做法是不規(guī)范的；
（4）為了能精確測量時間，應增加氣泡運動的距離，故應選用較長的玻璃管，并增加橡皮筋記號間的距離；
（5）為了便于測量，應使氣泡在管內(nèi)運動得慢一些．
故答案為：（1）橡皮筋記號；（2）變速；0.05；（3）觀察到氣泡開始運動后再計時；
（4）應選用較長的玻璃管，并增加橡皮筋記號間的距離；（5）使氣泡在管內(nèi)運動得慢一些．

點評 理清題意，并能據(jù)題意、結(jié)合實際情況設計出該實驗的方案是解決該題的關(guān)鍵．