分析 (1)力臂是支點到力的作用線的距離,作圖時把握住力和力臂的垂直關系即可做出阻力;
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.
(3)根據小磁針的指向結合異名磁極相互吸引可判斷出通電螺線管的左端為N極,右端為S極;再根據安培定則,結合電流的方向畫出螺線管的繞法.
解答 解:(1)過力臂L2的末端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點為力F2的作用點,阻力的方向斜向右下方,如圖所示:
(2)三孔插座的正確接法是上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
(3)如圖所示,小磁針的右端為N極,根據磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的左端是S極,則通電螺線管的右端為N極.
再根據安培定則,伸出右手握住通電螺線管,使大拇指指向通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲的方向為電流的方向.即電流由螺線管的右端流入,左端流出,故螺線管的繞法如圖所示:
點評 (1)本題考查了力和力臂的作法.當杠桿平衡時,動力和阻力對杠桿的影響是:使杠桿的運動趨勢是相反的.
(2)掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.
(3)磁極間的相互作用規(guī)律與右手定則相結合是電磁學方面的常見題型,一般有兩個思路:①由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極,進而判斷電流的方向或繞線;②根據右手定則判斷出通電螺線管磁極,進而判斷出小磁針的指向.本題利用第一個思路來求解.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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