Question

2．小明放學(xué)騎自行車下坡時(shí)，聯(lián)想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？回家后他找來(lái)了小車、停表、刻度尺、充當(dāng)斜面的木板、鉤碼等器材進(jìn)行探究，如圖所示，以下是小明對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出的猜想：
猜想一：與小車的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/克	0	50	100	150
時(shí)間t/秒	2.5	2.5	2.5	2.5

（1）為了驗(yàn)證猜想一，小英進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并予以記錄，如表所示，你認(rèn)為她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)該是猜想一；
（2）根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)，可以判定猜想二是正確的，依據(jù)是：下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能，速度變大；
（3）小明在驗(yàn)證了猜想三之后，又作出：“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想，你認(rèn)為他有必要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究嗎？請(qǐng)你闡述理由不需要；斜面的高度和長(zhǎng)度決定了斜面的傾角．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)表格中的各個(gè)量分析；
（2）小車在下滑時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；
（3）注意控制變量法的應(yīng)用，根據(jù)速度公式知道所用時(shí)間的長(zhǎng)短不僅速度有關(guān)，還與通過(guò)的路程有關(guān)．

解答 解：（1）由表格中的信息可知，小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量質(zhì)量不同，時(shí)間不同，故探究的是下滑物體的快慢與質(zhì)量的關(guān)系，即猜想一；
（2）從斜面下滑物體的快慢與斜面的高度有關(guān)．斜面的高度越大，同一物體的重力勢(shì)能越大，在下滑過(guò)程中轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能越大，速度越大．所以斷定猜想二是正確的；
（3）由于斜面的高度和長(zhǎng)度決定了斜面的傾角，所以不需要對(duì)這一猜想進(jìn)行探究．
故答案為：（1）猜想一；（2）下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能，速度變大；（3）不需要；斜面的高度和長(zhǎng)度決定了斜面的傾角．

點(diǎn)評(píng) 此題是探究從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的應(yīng)用，同時(shí)考查了動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化及根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力．