【題目】小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>
A.小華步行時(shí)的速度約為5m/s
B.小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300W
C.小華受到的重力約為50N
D.小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103Pa

【答案】B
【解析】解: A、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,小華從一樓上到二樓的功率約為P= = = =300W.符合實(shí)際;
C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p= = =1×104Pa.不符合實(shí)際.
故選B.
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)以后,小明制作了一個(gè)“浮沉子”,當(dāng)用力捏外面大瓶子,使小瓶中的水質(zhì)量 , (選填“變大”或“變小”或“不變”),從而“浮沉子”會(huì)向下運(yùn)動(dòng),松手后,小藥瓶又會(huì)上升,這個(gè)裝置可用于演示(“密度計(jì)”、“輪船”、“潛水艇”)的工作原理.制作時(shí),在小瓶中放入的水要適量,水過(guò)少了,會(huì)導(dǎo)致手捏大瓶時(shí)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,導(dǎo)線N端固定,閉合開(kāi)關(guān),使M端在鉛筆芯上向左移動(dòng),下列關(guān)于燈泡亮度、電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)的變化判斷正確的是(
A.燈泡變暗,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
B.燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C.燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
D.燈泡變亮,電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)圖示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí), , 電磁鐵磁性越強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原酒的度數(shù)都在60度以上,一般不易飲用,白酒企業(yè)需要將原酒降度,即與適量水勾兌混合,并調(diào)香、調(diào)味后包裝為成瓶酒后進(jìn)行銷售,國(guó)家有關(guān)行業(yè)規(guī)定:白酒的度數(shù)指的是100mL酒中所含酒精的毫升數(shù),現(xiàn)有某廠生產(chǎn)的一種瓶裝“500mL、460的白酒已知酒精的密度0.8×103kg/m3,水的密度1.0×103kg/m3(粗略認(rèn)為白酒由純水和酒精混合而成,不考慮混合時(shí)的體積變化)求:

1)每瓶白酒所含酒精的體積和質(zhì)量;

2)每瓶白酒所含水的質(zhì)量?所裝白酒的總質(zhì)量;

3)這種白酒的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).器材有:木塊A一塊、砝碼一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),長(zhǎng)木板一塊和棉布一塊

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊A,使其在長(zhǎng)木板上做______,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小等于滑動(dòng)摩擦力的大;

2)甲實(shí)驗(yàn)中,木塊A才受到的摩擦力為_______N;

3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與_______有關(guān);比較______實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出;滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是_____(選填正確錯(cuò)誤)的;

5)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是__________(選填控制變量法等效替代法).

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【題目】如圖所示是央視“是真的嗎”某期節(jié)目畫面:把塑料桶底鉆一個(gè)圓孔用厚塑料膜蒙住桶口,圓孔正對(duì)幾米遠(yuǎn)處疊放的紙杯,拍打塑料膜,在聽(tīng)到拍打聲的同時(shí),會(huì)看到紙杯紛紛落下.聽(tīng)到的聲音是物體產(chǎn)生的.紙杯被擊落的現(xiàn)象說(shuō)明聲可以傳遞 . 觀眾欣賞到的央視節(jié)目是衛(wèi)星利用將信號(hào)傳到地面的,其在空氣中的傳播速度約為m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱________(選填均勻不均勻”)。

(2)將溫度計(jì)插入試管中時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或________。若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為________℃。

(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______,該物質(zhì)是________(選填晶體非晶體”)。

(4)能反映上述固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是圖丙中的________圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在樂(lè)購(gòu)超市看到:電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快,沒(méi)人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢.如圖是小明上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個(gè)壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變(選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)(選填“1”或“2”)接觸,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流(選填“變大”或“變小”),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快.

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