我們家中的各種用電器是 聯(lián)接入電路的。我國(guó)家庭電路的電壓為220V，一個(gè)電阻為1100Ω的燈泡，正常工作時(shí)，通過(guò)它的電流為 A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們知道，宇宙中星系間的距離很大，一般用      作長(zhǎng)度單位表示最方便；而分子直徑很小，一般用      作長(zhǎng)度單位表示最方便。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水。給瓶?jī)?nèi)的水打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，可以看到容器中出現(xiàn)了霧。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：物體對(duì)外_______________時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)減少。其中“霧”的形成屬于_____________。（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖, 同一支密度計(jì)放在三種不同的液體中，液體的密度關(guān)系為（ ）

A、甲最大 B、乙最大

C、丙最大 D、無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


浙江省的氣候類型屬于（    ）

A、熱帶雨林氣候 　　 B、熱帶季風(fēng)氣候    C、亞熱帶季風(fēng)氣候   D、溫帶季風(fēng)氣候

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


向日葵幼嫩的花盤跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，放在窗臺(tái)上的草本植物會(huì)朝向窗外生長(zhǎng)，這些現(xiàn)象被稱   為向光性，是植物對(duì)            （選填“光合作用”或“呼吸作用”）的一種適應(yīng)�？茖W(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，光線能夠使植物體中的生長(zhǎng)素（一種促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素）在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，因此，背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)快，這是解釋植物向光性的原因.為什么背光一側(cè)的生長(zhǎng)素比向光一側(cè)分布多呢？你的假設(shè)是                                                    。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)物體漂浮在水中時(shí)有2/5體積露出水面，而在另一液體中有3/4體積露出液面，則該液體的密度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變。定值電阻R1的阻值為100Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

A．電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)都變小

B．電流表和電壓表的示數(shù)都變大

C．電流表的示數(shù)變化范圍為0～0.06A

D．電壓表的示數(shù)變化范圍為4V～6V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


哈爾濱的冬天來(lái)了，小金走在上學(xué)的路上感覺(jué)凍手，他習(xí)慣性的兩手互相搓一搓，感覺(jué)暖和了一些，這是用          方法增加手的內(nèi)能；他又用嘴對(duì)手哈一哈氣，也感覺(jué)暖和了一些，這是用       方法增加手的內(nèi)能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案