曉彤在學(xué)完電學(xué)知識后，想用如圖所示的裝置對所學(xué)的物理知識進(jìn)行驗(yàn)證或探究，請你幫助曉彤完成實(shí)驗(yàn)．

（1）若想探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”你為甲、乙燒瓶選擇所裝的物質(zhì)是 （填物質(zhì)名稱）．實(shí)驗(yàn)裝置中需要控制的條件是 ；

（2）上述實(shí)驗(yàn)完成后，想用原裝置繼續(xù)探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，請你簡述實(shí)驗(yàn)步驟并提出實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論；

（3）該裝置還可以驗(yàn)證的電學(xué)實(shí)驗(yàn)是（寫出一個(gè)）： ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省初二調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí)，成倒立 的 像，根據(jù)這個(gè)道理制成 ，它的鏡頭相當(dāng)于 ，它用 來承接像．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm3

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小．

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖示電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是 ．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致 ，解決這一問題的措施是 ．

（5）小亮覺得原來的電路有點(diǎn)復(fù)雜，想去掉燈泡，小明不同意，其理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)的一個(gè)沖程，它是（ ）

A．壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B．做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D．做功沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．天寒地凍，人們在室內(nèi)燒炭火取暖

B．感冒發(fā)燒，人們用濕毛巾敷額頭降溫

C．烈日炎炎，人們走進(jìn)空調(diào)房避暑

D．電爐通電，電熱絲發(fā)熱變紅

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某電臺的電磁波波長為3m，則它的頻率是 MHz．電磁波的家族成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等，它們與人們的生活息息相關(guān)．電視機(jī)遙控器是利用 來工作的．

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科目：初中物理 來源：2016屆黑龍江省哈爾濱市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

小明同學(xué)月初觀察到家中電能表示數(shù)為，月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2016081106002961971878/SYS201608110600319635579436_ST/SYS201608110600319635579436_ST.002.png">，則他家這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 kW•h．他要借助電能表測量家中電水壺的實(shí)際電功率，還需要用到的一種測量儀器是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆河南省周口市太康縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)如圖所示用電流表分別測出I、I1、I2的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．

電流/實(shí)驗(yàn)序號

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是 ．

（2）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還認(rèn)為：并聯(lián)電路中各支路的電流相等．你認(rèn)為這一結(jié)論是 （選填“正確”或“不正確”）的．得出這一結(jié)論的原因是在實(shí)驗(yàn)中連接在兩個(gè)支路的小燈泡 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省唐山市樂亭縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示電路，滑動變阻器的最大阻值為R1=40Ω，電源電壓及燈L的電阻保持不變．當(dāng)S1、S2均閉合且滑片滑到b端時(shí)，電流表A1、A2的示數(shù)分別為如圖乙、丙所示；當(dāng)S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電流表A1的示數(shù)為0.4A．

求：（1）電源的電壓；

（2）R2的電阻；

（3）燈L的電阻；

（4）整個(gè)電路消耗的最小電功率．

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同步練習(xí)冊答案