【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中:實驗室提供了如下器材:厚為2mm的茶色玻璃、厚為5mm的透明玻璃、刻度尺、光屏、兩只相同的蠟燭A和B、火柴.
探究活動中應選用的玻璃板是______(填序號,用玻璃板代替平面鏡的目的__________
小紅同學在做此實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示,在此實驗中:當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后,移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像選填“能”或“不能”由此可知,平面鏡所成的像是______像選填(“實”或“虛”)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,像的大小______填“變大”、“變小”或“不變”.經過三次實驗后,在白紙上記錄了像與物對應的位置,如圖乙所示,通過測出A和、B和、C和到鏡面的距離并進行比較、歸納,從而得到的實驗結論是______.
【答案】 便于確定像的位置和大小 大小 不能 虛 不變 物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等
【解析】在探究“平面鏡成像的特點”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關系和比較像與物的大小關系;采用很薄的玻璃板,使兩個反射面成的像幾乎重合,使實驗簡單化,故探究活動中應選用的玻璃板是2mm的。移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像因為平面鏡所成的像是虛像。小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,像的大小不變,因為像與物大小相等。三次實驗后,在白紙上記錄了像與物對應的位置,如圖乙所示,通過測出A和、B和、C和到鏡面的距離并進行比較、歸納,從而得到的實驗結論是物體到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察水的沸騰實驗時,張怡然同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖甲、乙所示,
(1) ________圖是沸騰時的情景.當水溫升到90℃時,他記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,數據如下表
(2)請根據記錄的數據在圖丙中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象_______.
(3)根據表中實驗數據,可知水的沸點是________℃;
(4)由實驗結果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:________.
(5)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,原因是:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產生和傳播的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.如圖所示.
A.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
B.借肋于儀器觀察不同樂器發(fā)出聲音的圖象不同.
C.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.
D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過,一次快些,一次慢些,聽聲音的變化.
(1)你認為,能說明聲音產生和傳播條件的兩個實驗現象是________.(選填字母)
(2)其他現象雖然不能說明聲音和傳播產生的條件,但是分別說明了什么問題?
①________(選填字母)說明________.
②________(選填字母)說明________.
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【題目】如圖甲所示是探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系的電路圖,
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0. 5 | 0.6 |
(1)一個同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導致上述現象的不規(guī)范操作是 .
(2)另一個同學連接好電路剛閉合開關發(fā)現電流表示數很小,電壓表指針偏角較大,可能是_______.
A.電流表量程太小
B.定值電阻值太大
C.定值電阻太小
D.電壓表量程太大
(3)排除故障后再閉合開關,向左移動變阻器滑片,電流表示數應 .
(4)根據上表的數據能得出第4次表格中空格的數據: .
(5)此實驗中,(選填“能”或“不能”)用小燈泡代替電阻R進行探究.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家上網課期間,壁大叔天天在家練習唱歌,他引吭高歌時聲音很大,吵得小明頭痛心煩。大叔唱歌時,聲音是_______傳播進入人耳的;爸爸前去溝通后大叔把聲音降低了一些,這屬于在_______處減弱噪聲。
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【題目】我國便捷的交通與互聯(lián)網給人們出行帶來了極大的方便,寒假期間爸爸帶小麗自駕車到德州高鐵東站,然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩,他們8:00從陽信縣某小區(qū)開車出發(fā),通過導航查詢知道到達目的地的距離為130公里,同時小明利用4G手機通過鐵路12306網站查詢到如表所示的列車時刻表,請你解答:
車次 | 德州站到 | 德州站開 | 上海虹橋到 | 上海虹橋開 | 運行距離 |
G101 | 09:40 | 09:43 | 13:18 | 13:21 | 930km |
G107 | 10:02 | 10:05 | 13:50 | 13:53 | 930km |
G113 | 10:23 | 10:26 | 14:20 | 14:23 | 930km |
(1)在交通正常的情況下,請依據以上信息計算:爸爸為了10:00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107,則需要整個過程的平均速度至少為多少___?
(2)G107高鐵從德州站出發(fā)到達上海虹橋站的平均速度為多少km/h____?
(3)中途200米長的高鐵列車以288km/h的速度通過一個長度為1000m的隧道,則整個列車在隧道內的時間多長_____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于機械效率和功率說法正確的是( )
A.機械效率高的機械功率一定大
B.任何機械的機械效率都小于1
C.做功越多,功率越大
D.時間越長,功率越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用四個相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲.乙兩個滑輪組,用它們提起相同的貨物,不計繩重以及各種摩擦,則( )
A.甲滑輪組較省力,它的機械效率也比較高
B.乙滑輪組較省力,它的機械效率也比較高
C.甲滑輪組較省力,兩滑輪組機械效率相同
D.乙滑輪組較省力,兩滑輪組機械效率相同
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