小明同學為了研究一組材料的隔音性能(材料為:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳)設計并做了一個實驗,他們先把鬧鐘放入一只燒杯中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠離聲源,測得聽不到指針走動聲音時的位置與聲間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。
進行實驗收集到的數據為:
由上表所列數據,可以知道,按隔音效果由好到壞依次排列( )
A. 泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板 B. 泡沫塑料板、木板、硬紙板、玻璃
C. 玻璃、硬紙板、木板、泡沫塑料板 D. 木板、泡沫塑料板、玻璃、硬紙板
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型:單選題
生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是
A. 水母 B. 螢火蟲 C. 月亮 D. 發(fā)光的霓虹燈
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第2節(jié) 運動的描述 練習 題型:單選題
在無風的雨中,坐在自東向西行駛的汽車中的乘客看到雨點的運動方向是( )
A. 向下的 B. 向下偏東 C. 向下偏西 D. 不知車速無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.1聲音的產生與傳播同步練習 題型:填空題
聲音通過___、____也能傳到聽覺神經,引起聽覺,聲音的這種傳到方式叫做____。助聽器利用了____的原理,使部分因耳障礙失去聽覺的人聽到聲音。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊2.1聲音的產生與傳播同步練習 題型:單選題
如圖所示,相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音。A錄到的有高、低音,B錄到的只有低音,由此可以推測,在海洋中傳播較遠距離的聲音是
A. 頻率較低的 B. 能量較小的 C. 頻率較高的 D. 音調較高的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型:計算題
某運動員獲得了一枚金牌,拿回家后,為了鑒別金牌是否是純金制成的,他測出了金牌的質量為12.5g,體積為0.75cm3 , 問金牌是否是純金制成的?(ρ金=19.3×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型:填空題
事實表明,0~4℃的水“熱縮冷漲”,高于4℃的水“熱漲冷縮”,由此可知4℃水的密度________(選填“最大”,“最小”).冰層下接觸冰的水的溫度是________℃.
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:17.3 電阻的測量 題型:實驗題
為了測量一只約5Ω電阻R的精確阻值,連成如圖所示的電路。
(1)電路中有一處連接錯了,請你在接錯的導線上打“×”,并畫出正確的連線。
(2)在虛線框內,根據改正后的電路畫出電路圖。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.3測量物質的密度 同步測試卷 題型:填空題
小明測量食用油密度步驟如下:①將天平調節(jié)平衡;②調平調好后,在質量為20g的孔燒杯內倒入適量油,測得燒杯和油的總質量為39g;③將燒杯內的油倒入量筒,讀出量筒內油的體積為20ml,則測得油密度為 ________ g/cm3 , 按此方法測得油密度________ (小于/等于/大于)油真實密度.
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