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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量同步測(cè)試卷 題型:填空題
如圖,某實(shí)驗(yàn)小組要稱(chēng)量物體的質(zhì)量,他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線(xiàn)處,但發(fā)現(xiàn)游碼停在________g處。對(duì)這種情況,按照操作規(guī)范,稱(chēng)量前還應(yīng)將游碼放在稱(chēng)量標(biāo)尺左端的________處,并把橫梁右邊的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào),直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線(xiàn)處。若不重新調(diào)平衡,用這樣的天平直接稱(chēng)量物體質(zhì)量,則被稱(chēng)物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱(chēng)量讀數(shù)________(填“加上”或“減去”)原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)。用已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將砝碼放在天平的________盤(pán).天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如右圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_______g.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理1.3汽化和液化同步練習(xí)題 題型:填空題
液體蒸發(fā)時(shí)溫度______,說(shuō)明它從周?chē)奈矬w吸收熱量,因此液體蒸發(fā)有______作用.要使液體沸騰,須使液體溫度達(dá)到______點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像,如圖所示,視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距 m,若視力表全長(zhǎng)為0.8m,則視力表在鏡中的像的長(zhǎng)度為 m。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
月亮距地面km,月亮在2m深水池中的像距水面的距離是( )
A. 0m B. 2m C. km D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活中有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是
A. 借助放大鏡看地圖,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
B. 陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑,這是由于凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用
C. 照相時(shí),被照相者應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距和二倍焦距之間
D. 人在照鏡子時(shí),總是靠近去看,因?yàn)榇藭r(shí)平面鏡所成的像變大
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科目:初中物理 來(lái)源:第十四章 內(nèi)能的利用 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示為一種人們?cè)O(shè)想中的永動(dòng)機(jī),它通過(guò)高處的水流沖擊葉片,葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)又帶動(dòng)抽水機(jī)從低處將水抽到高處,從而循環(huán)工作,這種永動(dòng)機(jī)__________(選填“能夠”或“不能夠”)永遠(yuǎn)工作下去。這是因?yàn)楦咛幍乃闹亓?shì)能在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中有一部分機(jī)械能________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版九年級(jí)全冊(cè)《第18章電功率》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某燈泡上標(biāo)有“220V,60W”字樣,問(wèn)
這表示什么___?
這個(gè)燈泡工作時(shí)的電阻是多少___?
如果加在小燈泡上的電壓是110V,燈泡能正常發(fā)光嗎___?此時(shí)燈泡的實(shí)際功率多大___?設(shè)燈絲電阻不變
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
李軍的家距學(xué)校600 m遠(yuǎn),某天他上學(xué)時(shí),以1 m/s的速度走完前一半的路程,為了不遲到,他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程,他上學(xué)時(shí)走路的平均速度是___________。
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