【題目】如圖所示,點S為光源,P為不透光的擋光板,下面為平面鏡,試畫出在P的右側(cè)能夠看到S的像的范圍。

【答案】解:如圖所示:


【解析】解:①從光源S射出,經(jīng)過遮光板的左下端,作出入射光線SO1和反射光線O1A;
②直接作光源S的像點S′,然后連接S′與遮光板的右下端,得出另一條反射光線O2B;
③連接像點S′與遮光板左上端,得出第三條反射光線O3C;
如圖所示的兩個陰影區(qū)域即為所求.
故答案為:

。

根據(jù)平面鏡成像的原理,在P的右側(cè)能夠看到S的像的范圍即為有反射光線 到達的區(qū)域,根據(jù)光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播畫出入射光線SO1,再根據(jù)光的反射定律做出反射光線O1A;根據(jù)平面鏡成像的特點找出S的像點S',再根據(jù)平面鏡成像的原理找出反射光線O2B、O3C;最后畫出在P的右側(cè)能夠看到S的像的范圍。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某商店里使用的一種放在水平桌面上的案秤示意圖.它的工作原理與天平相同,不過兩臂長度不等.由圖可知,該案秤秤桿的分度值為g,現(xiàn)將游碼放在秤稈的“零刻度線”處,把被測物體放在左邊的秤盤中,當該砝碼盤上的槽碼的質(zhì)量為m1時,秤桿處于平衡狀態(tài);如果將被測物體和槽碼對調(diào)位置,發(fā)現(xiàn)當左邊的秤盤中槽碼的質(zhì)量為m2時,秤桿又處于平衡狀態(tài).那么,被測物體的質(zhì)量為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖甲、乙所示的實驗,下列說法正確的是(
A.甲可以研究通電導體在磁場中的受力情況
B.甲實驗的過程中,其它形式能轉(zhuǎn)化為電能
C.乙可以研究電磁感應現(xiàn)象
D.乙實驗的過程中,其它形式能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰、小明分別做了兩個不同的探究.
(1)小聰利用如圖1所示的器材對“浮力大小與哪些因素有關”進行了以下探究: ①選擇器材a、c、d、e探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關”;
②選擇器材a、d、e、f探究“浮力的大小是否與液體的密度有關”;
③選擇器材a、b、d、e探究“浮力的大小是否與物體的密度有關”.

小聰在上述過程中采用的研究方法主要是
A.比值法
B.等效法
C.控制變量法
D.估算法
(2)小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中使用了焦距為10cm的凸透鏡. 如圖2所示,當他將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)為28cm時,移動光屏,在屏上可看到清晰的倒立(填“放大”、“縮小”或“等大”)實像.在此基礎上,若要在光屏上得到清晰的倒立、放大實像,應將蠟燭向(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,同時調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根鐵絲的溫度升高,則下面的說法正確的是(

A. 鐵絲的比熱變大 B. 一定有物體向它傳遞了熱量

C. 一定有物體對它做了功 D. 它的比熱不發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知天然氣的熱值是7.5×107J/m3 , 若某家庭一個月用8m3的天然氣,則這些天然氣完全燃燒時放出的熱量是J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光線和液面成30°角從空氣射向某透明液體的表面,在液面處發(fā)生反射和折射,并測得反射光線與折射光線互相垂直,那么反射角為 ________,折射角為 ________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚,折射后從另一側(cè)面射出,其出射點可能是圖中的點.圖乙是小磊同學看遠處物體時的光路圖,由圖可知他是(近視/遠視)眼,如需矯正視力,他應選用的鏡片是(凹/凸)透鏡.如圖丙所示,志剛同學透過裝水的杯子觀察鉛筆.手中鉛筆的筆尖本是朝左的,可他看到的像卻是筆尖朝右,志剛同學看到的是鉛筆的(實/虛)像,若將鉛筆繼續(xù)(靠近/遠離)燒杯,他所看到的像將會變成筆尖朝左.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用物體內(nèi)能改變的方式說明炙手可熱鉆木取火的含義.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案