關(guān)于電源和電流，下列說法中正確的是

A. 電流是由大量電荷的無規(guī)則運動形成的

B. 電路中只要有電源，就一定會有電流

C. 在電源外部,電流從電源的正極流向負(fù)極

D. 電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：專題1.4 測量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級物理上冊 題型：實驗題

在“比較紙錐下落快慢”的活動中：

（1）如圖甲所示把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有_________和_________。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應(yīng)該選擇__________（選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放，通過比較下落至地面的__________來比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時刻紙錐下落的__________來比較下落的快慢。

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)時間較難測量，為了便于測量時間，應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐__________（選填“A”或“B”）進行實驗較好。

（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān)，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，小明認(rèn)為這樣做不科學(xué)，你認(rèn)為不科學(xué)的原因是________。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第14章 探究歐姆定律單元測試卷 題型：填空題

如圖所示為研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲，其中AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅合金絲，且它們的長度相等；EF也是鎳鉻合金絲，其長度為AB的二分之一。利用這個裝置上的AB和CD兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體的電阻與________ 是否有關(guān)；利用AB和EF兩條金屬絲，可以探究導(dǎo)體電阻與________ 是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理第14章 探究歐姆定律單元測試卷 題型：單選題

在物理研究中，常通過一定的探究來認(rèn)知某一定律，其中通過探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”來認(rèn)知的定律是

A. 牛頓第一定律 B. 歐姆定律 C. 焦耳定律 D. 能量守恒定律

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊第十一章簡單電路單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，開關(guān)S閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.3 A，通過燈L1的電流為0.2 A，電流表A2的示數(shù)為____A。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊第十一章簡單電路單元測試卷 題型：單選題

對如圖所示電路的分析，錯誤的是（　�。�

A． 當(dāng)斷開Sl、S2，閉合S3時，R1與R2為串聯(lián)

B． 當(dāng)斷開S3，閉合S1、S2時，R1與R2為并聯(lián)

C． 當(dāng)斷開S1，閉合S2、S3時，R1與R2為串聯(lián)

D． 只要同時閉合Sl、S3，就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理全一冊第一章《機械運動》單元檢測題 題型：實驗題

某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等，研究“斜面上運動的物體，運動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系”，如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能，并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。

（1）視頻顯示，小車從0刻度處運動到0.20m刻度處，用時1s，該過程小車的平均速度是__________m/s。

（2）通過視頻查找出小車5次的位置，小車從開始運動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間t如下表所示，表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上做出小車運動的s—t2圖像____________。

②經(jīng)分析可得，小車在斜面上從靜止開始運動時，小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是_______。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理全一冊第一章《機械運動》單元檢測題 題型：單選題

在物理學(xué)中我們是以 “單位時間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運動快慢的，而在文學(xué)作品中常常用一些成語來描述物體運動的快慢，下面的成語中與物理學(xué)描述運動快慢的方法最相近的是

A. 一日千里 B. 風(fēng)弛電擎 C. 離弦之箭 D. 姍姍來遲

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 課時練 題型：實驗題

（4分）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，當(dāng)水溫接近90℃時，每隔0.5分鐘記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖像。

（1）實驗時，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開來，里面的 散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。

（2）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是 。

（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變。如圖乙所示，這段時間內(nèi)燒杯底部的溫度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度，原因是 。

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