11.一塊金屬的體積是10cm3,質(zhì)量是80g,則它的密度是8g/cm3,若將金屬塊截去$\frac{2}{3}$,剩余部分的密度是8×103kg/m3

分析 (1)已知金屬的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出它的密度;
(2)密度是物質(zhì)本身的一種屬性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與體積和質(zhì)量無(wú)關(guān).

解答 解:(1)金屬的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{80g}{10c{m}^{3}}$=8g/cm3=8×103kg/m3
(2)密度反映了物質(zhì)的一種特性,將金屬塊截去一部分后,剩余部分的密度不變,仍然是8×103kg/m3
故答案為:8;8×103

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用以及對(duì)密度的理解和掌握,要注意單位的統(tǒng)一和靈活的選。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.圖中甲的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;
圖中乙的原因是電流表選擇的量程太大了;
圖中丙的原因是電流表選擇的量程太小了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.桂林著力打造廣西風(fēng)電基地,預(yù)計(jì)到“十二五”期末,全市建成的風(fēng)電裝機(jī)容量達(dá)到100萬(wàn)千瓦.如圖,風(fēng)力發(fā)電--即是風(fēng)輪機(jī)葉片不斷受到風(fēng)力的推動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),繼而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作輸出電能.若風(fēng)力發(fā)電機(jī),每片風(fēng)葉質(zhì)量為6t,長(zhǎng)為40m.下表給出了1kg空氣在不同風(fēng)速下速度(ν)與動(dòng)能(E)的關(guān)系:(空氣密度取1.2kg/m3
動(dòng)能(J)1020304050
風(fēng)速m/s)246810
(1)當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí),平均每秒有5噸空氣作用在風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)葉上,如果一臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī)平均每秒可以輸出1.2×105J的電能,則該風(fēng)力發(fā)電機(jī)將空氣動(dòng)能轉(zhuǎn)換為電能的效率是多少?
(2)1000臺(tái)這樣的風(fēng)力發(fā)電機(jī),一年獲得的電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量?(一年工作時(shí)間按3000h計(jì)算,煤的熱值為3×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示的是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置:
(1)圖中R相當(dāng)于電學(xué)中的滑動(dòng)變阻器; 
(2)油量表是用電壓表改裝的;
(3)當(dāng)油箱中的浮標(biāo)向上升時(shí),此時(shí)電路中的電阻將變大.(填“變大”或“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開(kāi)關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫(huà)“×”,并只移動(dòng)一根導(dǎo)線,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:燈泡斷路.
(3)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫(xiě)在表格里,其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(4)分析表格中信息,可以得到結(jié)論:燈泡兩端的電壓越大,實(shí)際功率增大,燈泡發(fā)光變亮.進(jìn)一步分析可發(fā)現(xiàn)電壓越大,燈泡的電阻增大,其原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.太陽(yáng)能熱水器深受廣大用戶的青睞,如圖是雅典牌太陽(yáng)能熱水器.該熱水器注滿水時(shí),水的總質(zhì)量是140kg.問(wèn):
(1)與其它形式的能量相比,太陽(yáng)能具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
(2)若太陽(yáng)能注滿水時(shí),水的初溫是20℃,使?jié)M箱水溫度升高到50℃,水吸收的熱量是多少?
(3)該熱水器注滿水時(shí),如果這些水吸收了2.94×107J的太陽(yáng)能,它的溫度會(huì)升高多少攝氏度(C=4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.電阻R1和R2并聯(lián)在電路中,通過(guò)R1的電流與R2的電流之比為3:1,那么把它們串起來(lái)接入某電路后,R1和R2兩端的電壓之比為( 。
A.3:4B.4:3C.3:1D.1:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.肖征和海濤探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,肖征先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖.(電壓表尚未連接)

(1)海濤閉合圖乙中的開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡L1、L2不亮,查其原因,原來(lái)是因?yàn)榇藭r(shí)小燈泡L1、L2處于短路(選填“通路”、“開(kāi)路”或“短路”)狀態(tài).
(2)海濤只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是將導(dǎo)線①由C改接到D(指出一種即可).
(3)接下來(lái),他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V1的分度值是0.1 V,示數(shù)是2.5V.
(4)在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓,多獲得幾組數(shù)據(jù),閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于左端(選填“左”或“右”),該實(shí)驗(yàn)得到并聯(lián)電路的電壓關(guān)系是:U=U1=U2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈,它們正常工作相同的時(shí)間,白熾燈產(chǎn)生熱量多.小明家還有一個(gè)“220V 1500W”的電熱水器,將其單獨(dú)連接在電路中,發(fā)現(xiàn)電能表(如圖所示)上的鋁盤(pán)3min內(nèi)轉(zhuǎn)了180轉(zhuǎn),電熱水器消耗了2.16×104J的電能,他家電熱水器的實(shí)際功率為1200W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案