關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.中考期間,學校路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲

B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

C.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波能傳遞能量

D.發(fā)聲體的振動頻率越高,響聲越大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題

有一塊金、銅合金塊,總質(zhì)量為185.5克,合金塊的體積為15厘米3,已知ρ金=19.3×103千克/米3,ρ銅=8.9×103千克/米3,則可知此合金含金 克.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列連線不正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù) min;加熱至第10min時,物質(zhì)的狀態(tài)為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關于密度的一些說法中正確的是( )

A.1kg冰與1kg水的密度相等

B.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大

C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造

D.粗銅絲拉伸后變成了細銅絲,密度變大

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,小明站在地鐵站臺,透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)平面鏡成像的特點,設計了在站臺上粗略測量玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗.請你幫他完成相關實驗步驟.

(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到 ;

(2)標記出 的位置;

(3)利用儀器 ,測出 的距離,這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d;

(4)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關.

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

20

0.3

40

0.5

尼龍絲

30

0.5

尼龍絲

40

0.5

(1)為了驗證猜想一,應選用編號為 、 的琴弦進行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應選用編號為 、 的琴弦進行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的溫度計,關于它的說法不正確的是( )

A.該溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

B.在使用該溫度計測量物體溫度時,不可以離開被測物體讀數(shù)

C.溫度計的玻璃泡要與待測物體充分接觸

D.使用該溫度計測量溫度前要先甩一下

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置中,利用電磁感應的原理工作的是( )

A.發(fā)電機 B.電燈 C.電熨斗 D.電烙鐵

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