(10分)如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

⑴請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處: ;

⑵在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如上圖中的 (a/b)圖,圖中氣泡內(nèi)的氣體是 (水蒸氣\空氣);

(3)本次實(shí)驗(yàn)水的沸點(diǎn)為 ,可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ;

(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像;

(5)實(shí)驗(yàn)中燒杯下石棉網(wǎng)的作用是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,移開酒精燈,細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰,這是因?yàn)? ;

(6)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是: 。(給出一種原因即可,2分)

 

⑴視線未與液柱上表面相平;⑵a,水蒸汽;(3) 99℃,低;(4)如圖所示;(5)使受熱均勻,水還能從石棉網(wǎng)上吸熱;(6)合理即可。

 

【解析】

試題分析:(1)經(jīng)分析知道溫度計(jì)測(cè)量水溫度錯(cuò)誤之處:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;視線未與液柱上表面相平;(2)水沸騰時(shí),整個(gè)容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,圖乙反映水沸騰時(shí)的現(xiàn)象.

(3)氣壓越高,液體沸點(diǎn)越高,由表格可以看出,由表格數(shù)據(jù)知,水在第8min開始,不斷吸收熱量,溫度保持99℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃,,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,可能是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓低;

(4)在圖象上描出(1,92)(2,93)(3,94)(4,95)(5,96)(6,97)(7,98)(8,99)(9,99)(10,99),用光滑的曲線連接起來,如圖.

(5)實(shí)驗(yàn)中燒杯下石棉網(wǎng)的作用是使物體受熱均勻,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,移開酒精燈,細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰,水沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱,這是因?yàn)槭蘧W(wǎng)的溫度仍高水的沸點(diǎn)于水還能從石棉網(wǎng)上吸熱仍然可以沸騰;

(6)從給水開始加熱到水沸騰需要的時(shí)間比較長(zhǎng),說明水吸收熱量多,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低等.

考點(diǎn):觀察水的沸騰

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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