(2009?如皋市模擬)(1)火車的車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內都有人.這里面的電路是怎樣設計的?請你把圖甲中的各元件符號連接成符合要求的電路圖.
(2)根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向,在圖乙中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極.
(3)傳送帶上有一個物體M,質量為2kg,它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向向右勻速運動(不計空氣阻力、g=10N/kg).請在圖丙中畫出M受力情況的示意圖.
分析:(1)只有當兩間廁所的門都關上時,車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,故兩個開關應當串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).
(2)已知了小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負極.
(3)因為傳送帶勻速運動,所以物體只受重力和支持力;已知物體質量,利用G=mg即可求出重力,又根據(jù)二力平衡的條件可知,重力等于支持力.
解答:解:(1)兩個開關、電燈串聯(lián)在同一電路中;即兩個開關應當串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).如圖甲:
(2)由圖知:小磁針的磁極為:左N、右S,那么螺線管的磁極為:左N、右S;則用右手握住螺線管,大拇指向上,則四指所指的方向為電流方向,則說明電流由右端流入,即電源的右端為正極,所以電源的左負、右正,如圖乙:
(3)G=mg=2kg×10N/kg=20N,
因為傳送帶勻速運動,所以物體只受重力和支持力;
過重心分別作豎直向下的重力,豎直向上的支持力.如圖丙所示.
點評:(1)只有當兩間廁所的門都關上時,車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光,故兩個開關應當串聯(lián)后,再與電燈串聯(lián).
(2)已知了小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負極.
(3)考查物體的相對靜止,會準確地對物體進行受力分析.
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1
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0.06
0.06
J.
鉤碼總重G(N) 鉤碼上升高度h(m) 測力計拉力
F(N)
測力計移動距離s(m)
2 0.05 0.4 0.15
(2)對以上兩個計算結果進行比較,其不合理之處是
有用功大于總功
有用功大于總功
;結合彈簧測力計放大圖,可知王明的錯誤是
彈簧測力計的讀數(shù)錯誤
彈簧測力計的讀數(shù)錯誤

(3)計算出該滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
;
(4)你能分析一下機械效率不是100%的原因嗎?請你試著寫出兩條:
動滑輪及繩子都有重力的作用
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繩子與滑輪間有摩擦
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