【題目】為了模擬研究汽車超載、超速帶來的安全隱患,某同學設(shè)計了如圖實驗,讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,與放在水平面上的紙盒相碰后,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.
(1)如圖甲、乙所示,讓小球從同一高度開始運動的目的是使兩球到達水平面時具有相同的 ;該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小的.
(2)用來研究超速安全隱患時,應(yīng)該選用質(zhì)量 (填“相同”或“不同”)的鐵球從斜面的 (填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放,實驗時應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較.通過這個實驗得到的結(jié)論是 .
(3)請例舉汽車超載的兩個危害① ;② .
【答案】(1)速度;紙盒通過的距離;
(2)相同;不同;甲丙;質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;
(3)①超載的汽車質(zhì)量大,慣性大,急剎車后滑行距離大,容易出交通事故;
②汽車的總重過大,對路面的壓力大,在受力面積不變的情況下,壓強增大,超過路面的承受能力而損壞路面
【解析】
試題分析:(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證速度相同,質(zhì)量不同,同一高度的目的是為了控制速度相同;物體動能的多少看由物體對外做功的多少來確定,而物體對外做功的多少又是通過紙盒通過的距離來表現(xiàn)的;
(2)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大.對照圖示,結(jié)合控制變量法可得出結(jié)論.
(3)超載的危害:壓強是表示壓力作用效果的物理量,壓強的大小與壓力和受力面積大小有關(guān).超載的汽車質(zhì)量大,慣性大,急剎車后滑行距離大,容易出交通事故.
解:(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證速度相同,質(zhì)量不同,同一高度的目的是為了控制速度相同;物體動能的多少看由物體對外做功的多少來確定,而物體對外做功的多少又是通過紙盒通過的距離來表現(xiàn)的;
(2)超速是指汽車的質(zhì)量一定,速度越大,動能越大,所以應(yīng)選擇質(zhì)量相等的小球,從不同的高度釋放時到達水平面的速度不同,應(yīng)選擇甲丙兩小球進行比較,從而得出:在質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大.(3)汽車超載的危害有:①汽車超載,是指汽車裝載的貨物質(zhì)量過大,汽車的總重過大,從而對路面的壓力增大,根據(jù)p=可知,在受力面積不變的情況下,壓強增大,超過路面的承受能力而損壞路面;②超載的汽車質(zhì)量大,慣性大,急剎車后滑行距離大,容易出交通事故.
故答案為:(1)速度;紙盒通過的距離;
(2)相同;不同;甲丙;質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;
(3)①超載的汽車質(zhì)量大,慣性大,急剎車后滑行距離大,容易出交通事故;
②汽車的總重過大,對路面的壓力大,在受力面積不變的情況下,壓強增大,超過路面的承受能力而損壞路面.
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【題目】如圖是一位工人佩戴吸盤手套在光滑玻璃幕墻上攀爬工作時的情景,吸盤靠 壓在光滑的玻璃表面上,它所受的摩擦力方向 ,工人與地面聯(lián)系時所使用的無線耳麥是靠 傳遞信息的.
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【題目】在如圖所示的電路中,“○”處可以通過連接電流表或電壓表來測量電路中的電流或電壓.則按照下列選項的描述,能發(fā)生的是( )
A. 當a處連接電流表,b處連接電壓表,c處兩端導線直接相連時,燈泡L2被短路
B. 當a、b兩處同時連接電壓表,c處兩端導線直接相連時,兩燈串聯(lián)
C. 當a、b兩處同時連接電流表,c處兩端導線直接相連時,電路正常工作
D. 當c處連接電壓表,a、b處斷路時,燈泡L1、L2均不發(fā)光
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【題目】查比熱容表可知水的比熱容比沙石的要大,相同質(zhì)量的水與沙石吸收相同的熱量時,溫度變化較大的應(yīng)該是 ,據(jù)此我們可以解釋沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的要 。
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【題目】在寒冷的天氣里,同學們說話時口中會冒白氣,這是 ______ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).在北方的冬天,人們會發(fā)現(xiàn)窗玻璃的 ______ 側(cè)(選填“內(nèi)”或“外”)上結(jié)有“冰花”)
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【題目】關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的核式模型,下列說法中錯誤的是 ( )
A. 原子是由質(zhì)子和中子組成 B. 原子是由原子核和電子組成
C. 原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核 D. 原子核位于原子中心,核外電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)
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