2.如圖為自重6t的6輪貨運(yùn)車示意圖,每只輪胎與地面的接觸面積為0.02m2,g取10N/kg.問(wèn):
(1)該車裝載3t貨物后,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)某道路為防止路面損壞,規(guī)定車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)9×105Pa,則該車能夠裝載的貨物最大質(zhì)量是多少?

分析 (1)這輛汽車對(duì)路面的壓力等于總重力之和,根據(jù)F=G=mg求出其大小,汽車與地面的接觸面積等于6個(gè)車輪與地面的接觸面積,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)如果要求該車運(yùn)行時(shí)不超過(guò)規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出這輛車對(duì)路面的最大壓力,根據(jù)G=mg求出最大總質(zhì)量,然后減去車的質(zhì)量即為最多可裝載的貨物的質(zhì)量.

解答 解:(1)該車裝載3t貨物后,對(duì)水平地面的壓力:
F=G=(m+m)g=(6×103kg+3×103kg)×10N/kg=9×104N,
受力面積:
S=6×0.02m2=0.12m2
對(duì)水平地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{9×1{0}^{4}N}{0.12{m}^{2}}$=7.5×105Pa;
(2)為防止路面損壞,則這輛車對(duì)路面的最大壓力:
F′=p0S=9×105Pa×0.12m2=1.08×105N,
則該車的最大總質(zhì)量:
m′=$\frac{G′}{g}$=$\frac{F′}{g}$=$\frac{1.08×1{0}^{5}N}{10N/kg}$=1.08×104kg=10.8t,
該車能夠裝載的貨物最大質(zhì)量:
m=m′-m=10.8t-6t=4.8t.
答:(1)該車裝載3t貨物后,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是7.5×105Pa;
(2)某道路為防止路面損壞,規(guī)定車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)9×105Pa,則該車能夠裝載的貨物最大質(zhì)量是4.8t.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力公式和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物體的質(zhì)量與體積的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值是一定值
B.不同物質(zhì)的物體,其質(zhì)量與體積的比值一定不同
C.物體的質(zhì)量與其體積的比值,是該種物質(zhì)特有的性質(zhì)
D.水凝固成冰,其質(zhì)量與其體積的比值變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.作出圖中斜面上的物體所受重力和支持力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.中國(guó)科學(xué)報(bào)2017年4月6日?qǐng)?bào)道,近日,我國(guó)科學(xué)家研發(fā)的深海原位探測(cè)紫外激光“拉曼光譜儀”在馬里亞納海溝成功通過(guò)7000m海試驗(yàn)證.該光譜儀是國(guó)際上首次進(jìn)行深海探測(cè)的紫外激光拉曼光譜儀,也創(chuàng)造了拉曼光譜儀最高深海探測(cè)紀(jì)錄:7449m,當(dāng)該光譜儀下潛至7000m深處時(shí),受到海水的壓強(qiáng)是7×107Pa.(ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見(jiàn)的,如圖事例中,屬于防止慣性帶來(lái)危害的是( 。
A.
將水從桶中潑出
B.
汽車駕駛員系上安全帶
C.
跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑
D.
洗手后用力甩干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.汽車和貨物的總質(zhì)量是4×103千克,在水平公路上勻速前進(jìn),所受阻力是車重0.2 倍,如果汽車的速度為72千米/時(shí),(g取10N/kg)求:
(1)汽車所受的牽引力:
(2)汽車在5秒內(nèi)通過(guò)的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖1所示是小明“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃沙子2025293438
2021222324
(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了吸熱熱量的多少.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:若使兩者升高相同的溫度,則沙子吸收的熱量較少.
(4)通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)可知,水的吸熱能力較強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用同一個(gè)小車從同一斜面及同高度滑下,在不同材料上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停止在如圖位置上,則:
(1)使小車從同一高度滑下是為了使小車滑到斜面底端的速度相同.
(2)小車在不同平面上滑行的距離不等,這表明了平面 越光滑,小車受到的阻力越小,小車的速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).從克服摩擦做功的角度看,兩次實(shí)驗(yàn)中,小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)具有的動(dòng)能相同(填“相同”或“不同”),平面給小車的摩擦越小,小車克服摩擦所運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).
(3)探究得到的推論是小車不受力的作用,小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱演示儀的示意圖(導(dǎo)線電阻不計(jì)),由圖可知:( 。
A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)時(shí),儀表指針向右偏轉(zhuǎn)
B.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a點(diǎn)接滑片P向下移動(dòng)時(shí),儀表示數(shù)變小
C.保持滑片P的位置不變,開(kāi)關(guān)S由a點(diǎn)換到b點(diǎn),儀表示數(shù)變大
D.若將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),儀表指針偏轉(zhuǎn)方向不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案