【題目】改變物體內(nèi)能的方法有兩種,

【答案】做功,熱傳遞

【解析】

試題分析:解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.

解:做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,它們都可以改變物體的內(nèi)能,但熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程;

故答案為:做功,熱傳遞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】茶壺蓋上的“小孔”可以使壺內(nèi)外的相等,從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出.此外,由于壺身和壺嘴構(gòu)成一個 , 所以壺身和壺嘴高度一般相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近視眼鏡片中間比邊緣 ,是 透鏡,它對光線有 作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗:測量某種液體的密度.

(1)用量筒測量液體的體積.如圖甲所示,液體的體積為 cm3;

(2)用天平測量液體的質(zhì)量.將盛有液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤里,天平平衡時,右盤里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示,已知燒杯質(zhì)量為30g,則液體的質(zhì)量為 g;

(3)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算出液體的密度為 g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】福州地下蘊(yùn)含著豐富的溫泉資源,閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例.現(xiàn)提供:

A.溫泉水樣品;

B.天平和砝碼;

C.彈簧測力計;

D.量筒;

E.燒杯;

F.刻度尺;

G.小鋁塊和細(xì)線;

H.帶提手的小桶;

I.水.

請自選器材測量溫泉水密度,回答下列問題:

(1)所選用的器材(只需寫出器材前字母): ;

(2)所需測量的物理量(用文字和符號表示):

(3)溫泉水密度的最終表達(dá)式:

(4)在你的實(shí)驗過程中,應(yīng)注意的事項是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)生實(shí)驗室里用 檢驗物體是否帶電,制作的依據(jù)是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗裝置,F(xiàn)將A、B、C、D四種規(guī)格見下表的導(dǎo)線分別接在電路中進(jìn)行比較。

1要探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較 導(dǎo)線中的電流。

2若比較C和D導(dǎo)線中的電流,探究的是電阻與 的關(guān)系。

3要探究電阻大小與長度的關(guān)系,把導(dǎo)線A和C先后接入圖電路中,閉合開關(guān),可以觀察到:接入導(dǎo)線A時,電流表的示數(shù)較小,說明導(dǎo)線A的電阻較 。多次實(shí)驗表明:導(dǎo)體越長,電阻越 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寒冷的冬季夜晚,許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡,在此過程中,腳的內(nèi)能變化情況是( )
A.減小
B.不變
C.增大
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的內(nèi)能是(
A.物體的動能和勢能的總和
B.物體內(nèi)部所含一切能量的總和
C.物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和
D.物體吸收或放出的熱量時,溫度一定升高或降低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案