【題目】【2016江蘇連云港卷】在九年級(jí)總復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們?cè)俅巫?探究平面鏡成像特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn),小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些。小明認(rèn)為這是由于測(cè)量粗心引起的,小紅認(rèn)為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關(guān)。他們對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,數(shù)據(jù)如下表。
玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
請(qǐng)你結(jié)合表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
(1)小明的看法不正確的理由是______________。
(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響,可表述為_(kāi)____________________。
(3)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該選擇較_______(選填“薄”或“厚”)的玻璃板。
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,平面鏡所成的像都是_______(選填“實(shí)像”或“虛像”),從測(cè)量數(shù)據(jù)可以看出,他們測(cè)量像距和物距時(shí)所用刻度尺的分度值為1 _______ (選填"mm"或"cm")。
【答案】(1)如果是粗心像距不可能總是大于物距(其它合理說(shuō)法也給分);(2)玻璃板越厚,像距和物距差值越大(其它合理說(shuō)法也給分);(3)薄;(4)虛像 mm
【解析】(1)小明的看法不正確的理由是:如果是粗心像距不可能總是大于物距;
(2)玻璃板的厚度對(duì)像距與物距差值的影響,可表述為玻璃板越厚,像距和物距差值越大;
(3)玻璃板有兩個(gè)反射面,每個(gè)反射面都可以成一個(gè)像,這樣由于兩個(gè)像的干擾,像的位置不易確定準(zhǔn)確,玻璃板越薄,兩個(gè)反射面所在的像距離越近,這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確;所以為提高實(shí)驗(yàn)效果,應(yīng)選擇薄的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(4)平面鏡是通過(guò)反射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)所成的像,故都是虛像;用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度,要求估讀到分度值的下一位,在記錄的數(shù)據(jù)上分析,最后一位是估讀的,其倒數(shù)第二位的單位則是其分度值的單位,由測(cè)量結(jié)果可知,其精確值為小數(shù)點(diǎn)后第一位,最后一位為估讀值,則倒數(shù)第二位的單位是mm,則其分度值為1mm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,不能運(yùn)用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋的是( )
A.用紙板蓋住水杯,倒置后水不流出
B.吸盤(pán)能吸附在墻上
C.臺(tái)風(fēng)能掀開(kāi)屋頂?shù)耐?/span>
D.用吸管喝飲料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年5月21日,“情歌王子”張信哲在洋湖濕地公園傾情演唱,歌聲通過(guò)傳入現(xiàn)聲觀(guān)眾的耳朵,根據(jù)聲音的可以識(shí)別不同的伴奏樂(lè)器,如圖是有“城市血管醫(yī)生”之稱(chēng)的聽(tīng)漏工用聽(tīng)音棒接觸地面,檢查地下水管是否漏水,這說(shuō)明聲可以傳遞 , 他們常在凌晨車(chē)輛稀少時(shí)段檢查,這是為了減弱帶來(lái)的干擾.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的水在不停循環(huán)著:陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中.形成暖濕氣流,暖濕氣流遇到冷空氣后,水蒸氣變成了小水滴,形成雨降到地面.以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 水變成水蒸氣是升華現(xiàn)象
B. 水變成水蒸氣的過(guò)程中放熱
C. 水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象
D. 水蒸氣變成小水滴的過(guò)程中吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們正在教室上課時(shí),窗外響起了施工機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,以下做法最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A. 關(guān)好門(mén)窗 B. 請(qǐng)老師用更大的聲音講課
C. 加裝噪聲監(jiān)測(cè)儀 D. 捂住我們的耳朵
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)最符合實(shí)際情況的是( )
A. 人步行速度為5m/s
B. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約為18cm
C. 人體感覺(jué)最舒適的溫度是37℃
D. 一張考試卷厚度大約為1mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 物體溫度不變,一定沒(méi)有吸熱 B. 物體放出熱量,溫度一定降低
C. 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 D. 物體溫度升高,一定是由于吸收了熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】秋高氣爽的夜里,當(dāng)你仰望天空時(shí)會(huì)覺(jué)得星光閃爍不定,這主要是因?yàn)?/span>( ).
A. 星星在運(yùn)動(dòng)
B. 地球在繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)
C. 地球的自轉(zhuǎn)
D. 星光經(jīng)過(guò)大氣層后,折射光的方向隨大氣密度的變化而變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·丹東市】A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,輕輕放入水中后,靜止時(shí)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB
B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮B
C.兩物體排開(kāi)水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排B
D.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是:pA>pB
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