【題目】在探究光的折射特點的實驗中
(1)為了清楚地看到光在空氣或水中傳播的路徑,可在水面上方噴些煙霧并在水中滴幾點牛奶,其中利用的物理原理是________.
(2)在進行實驗過程中,提醒大家不要將激光束射向人眼,激光會對眼睛造成傷害,嚴重時會導致失明!這個提醒說明光具有________.
(3)在實驗中,光從空氣射向水中時,折射角小于入射角,如圖a所示.小明同學想若讓光從水中射向空氣,折射角是否還是小于入射角?實驗結果如圖b所示.圖示實驗a與b,說明 光路具有________.
(4)如圖b所示,光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大(如圖c, d所示),那么,當入射角增大到某一值時,可能會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?說出你的觀點并解釋:________.
(5)小明為了驗證自己的推測,設計如圖。所示的實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到________,證實了自己的推測.
【答案】漫反射能量可逆性看不到折射光線 光從水中斜射入空氣中,折射角大于入射角,當入射角增大到某一值時,可能會出現(xiàn)折射光線消失。折射光線消失
【解析】
(1)為了清楚地看到光在空氣或水中傳播的路徑,在水面上方噴些煙霧并在水中滴幾點牛奶,這是利用了光的漫反射現(xiàn)象來顯示光路。
(2)激光會對眼睛造成傷害,嚴重時會導致失明!這個提醒說明光具有能量。
(3)在實驗中,光從空氣射向水中時,折射角小于入射角,如圖a。光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,光會從原來的光路射出,如圖b。比較圖示實驗a與b,說明光路具有可逆性。
(4)光從水中射向空氣時,折射角大于入射角,當入射角逐漸增大時,折射角也逐漸增大。當入射角增大到某一值時,可能會出現(xiàn)看不到折射光線。
(5)為了驗證自己的推測,小明設計如圖e實驗,實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當增大到某一角度時,小明觀察到折射光線消失,則能證明推測是正確的。
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【題目】現(xiàn)有電源、開關各一個,兩個燈泡L1和L2 , 兩個電流表A1和A2 , 導線若干。請按要求在
下圖方框內畫出電路圖并連接實物圖。要求:
⑴燈泡L1、L2并聯(lián);
⑵開關控制整個電路;
⑶電流表A1測燈泡L1的電流;
⑷電流表A2測總電流。(導線不交叉)
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【題目】在探究動能大小與質量關系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,該實驗是通過比較木塊在木板上滑行的來比較小球動能大小的,圖中錯誤的操作是 . 改正后進行實驗,發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側滑出,則可以通過(選填“增大”或“減小”)木塊的質量來加以改進.
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【題目】請按題目的要求作答.
(1)如圖1所示,一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上,請畫出它所受力的示意圖;
(2)請將圖2中的開關和三孔插座正確接入家庭電路,合開關以控制插座的通、斷電;
(3)如圖3所示,開關S閉合后,小磁針在圖示位置處于靜止狀態(tài),請在圖中適當位置分別標出螺母管和小磁針的N極.
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【題目】如圖所示,點光源發(fā)出的光垂直射到平面鏡M上,經反射在正對著平面鏡相距為米的墻上有一光斑,若使光斑沿墻向上移動1米,平面鏡M應以O點為軸轉過的角度θ是
A. 5° B. 10° C. 15° D. 20°
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【題目】普通電飯鍋具有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),內部電路由一根電熱絲和兩只開關組成,開關S1受溫度控制,當溫度低于65℃時自動閉合,高于85℃時自動斷開;開關S2須手動閉合,按下按鈕時S2閉合,當溫度升高到103℃時S2自動斷開,此后不能自動閉合.下列判斷正確的是( )
A.用冷水煮飯,按下按鈕后,只有S2是閉合的
B.用冷水煮飯,按下按鈕后,S1和S2同時斷開
C.用電飯鍋燒冷水,不按下按鈕,水也能被加熱
D.用電飯鍋燒冷水,按下按鈕,水被燒開后,溫度保持在65℃﹣85℃之間
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【題目】下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實例,以下說法正確的是
A. 圖甲隔著放大鏡看物體,物體總是放大的
B. 圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光組成的
C. 圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚
D. 圖丁有經驗的漁民叉魚時對著看到的魚叉去
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【題目】沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲。
(1)小明用分度值是1 mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度,如圖乙所示,則每塊地磚的長度是________m。
(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是________s。
(3)根據(jù)速度、路程和時間的關系v=________,算出小明的步行速度為________m/s。
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【題目】如圖所示,是“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置.左右兩圖中,除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外,其余都相同.完成該實驗還需要的器材是;如果加熱相同的時間,質量相同的食用油和水,(選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高.
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