【題目】如圖所示是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗.實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)白色光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,該實驗說明:我們平時看到的太陽光是由多種色光混合而成的.
(1)圖中A處應該是光;在該實驗中,小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時,發(fā)現(xiàn)溫度計放在(選填:“A”或“B”)的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫 , 其主要特性是具有效應.探測時,我們可以將溫度計玻璃泡涂黑,其原因是 , 目的是 .
(2)如果在三棱鏡和光屏之間放上一塊藍色的玻璃,則光屏會呈現(xiàn)色光帶.
【答案】
(1)紅;A;紅外線;熱;黑色物體能吸收所有色光;使溫度計示數(shù)升高更明顯
(2)藍
【解析】解:(1)太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散,圖中位置從A到B依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光;故A處應該是紅光;B處應該是紫光.紅外線具有熱效應,它位于紅色光的外面,所以溫度計放應放在A處的外側(cè)示數(shù)會上升;黑色物體能吸收各種色光,使射到溫度計上的光全部變成熱能,即這樣做的目的是:使溫度計示數(shù)升高更明顯.(2)在三棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍色玻璃,透明物體的顏色是由它透過的色光決定的.因此藍色玻璃只能透過藍光,白屏上呈現(xiàn) 藍色.所以答案是:(1)紅;A;紅外線;熱;黑色物體能吸收所有色光;使溫度計示數(shù)升高更明顯(2)藍.
【考點精析】本題主要考查了光的色散現(xiàn)象的相關知識點,需要掌握色散:復色光被分解為單色光,而形成光譜的現(xiàn)象,稱為色散才能正確解答此題.
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【題目】小明家的電能表如圖所示,其示數(shù)為__kWh.他家同時使用的用電器總功率不能超過__W.將某用電器單獨連接在該電路中工作10min,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn),該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為__J,它的電功率為__W.
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【題目】在觀察“碘錘”中的碘的升華現(xiàn)象之前,小明查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃,碘的熔點為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,你認為圖(填“甲”、“乙”)更好,理由是:另一幅圖中的碘顆粒除了會發(fā)生升華現(xiàn)象外,由于 , 還可能會發(fā)生的物態(tài)變化.兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣熱會發(fā)生的物態(tài)變化.
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【題目】電流做功的過程中,伴隨著電能向______的轉(zhuǎn)化,電流通過電燈泡時做了1080J的功,說明消耗了_____J的電能,轉(zhuǎn)化成了_____能和 _______能。
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【題目】下列關于“影”的形成,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.在陽光屬射下,大樹底下出現(xiàn)的“陰影”
B.皮影戲中的“手影”
C.立竿見“影”
D.岸邊樹木在河水中的“倒影”
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【題目】木炭的熱值是3.4×107J/kg,6kg木炭完全燃燒可放出____________的熱量。若爐中的木炭只剩下0.1kg,它的熱值是_______________。
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【題目】嚴冬季節(jié),小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了,但腌菜缸里的鹽水卻沒有.小明猜想,水中加入鹽后,會對水的凝固點產(chǎn)生影響.為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,根據(jù)實驗過程記錄的數(shù)據(jù),他在如圖甲所示的坐標系中畫成了溫度隨時間變化的圖像.
(1)從小明所作的圖像中可以發(fā)現(xiàn),鹽水的凝固點為℃,實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變了(填“高”或“低”).
(2)小紅也做了相同的實驗,通過實驗得到了相關數(shù)據(jù),并在同一坐標系中畫出了溫度隨時間變化的圖像.他們同時發(fā)現(xiàn)所測的鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此他們猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著他們又通過多次實驗測出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如表:
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
凝固點(℃) | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣11 | ﹣15 | ﹣18 | ﹣17 | ﹣1.8 | ﹣0.4 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點的變化情況是 .
(3)根據(jù)他們的實驗結(jié)論可知,如果將一個裝有冰水混合物的試管,放入正在熔化的鹽冰水混合物中,如圖乙所示,試管中冰水混合物中的冰會(選填:“變多”、“變少”或“不變”).
(4)實驗結(jié)束后,小明和小紅想制作一個醫(yī)用冷藏盒,根據(jù)他們的實驗結(jié)論,你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用濃度為%的鹽水結(jié)成的冰.
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【題目】人們經(jīng)常利用水比熱容大這一性質(zhì).下列事例中與這一性質(zhì)無關的是
A. 在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫
B. 沿海地區(qū)的氣溫變化小
C. 晚間,在春播秧田里灌水保溫
D. 福島核電站受損后灌注海水降溫
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【題目】在如圖甲所示電路中,電源電壓保持恒定,小燈泡上標有“6V 3W”的字樣。閉合開關S后,滑片P由b端移到a端,電壓表的示數(shù)U隨滑動變阻器接入電路的電阻的變化情況如圖乙所示。(不考慮電路中各元件電阻阻值的變化)求:
(1)小燈泡正常工作時的電流和燈絲電阻。
(2)電源電壓。
(3)當滑動變阻器的滑片P在中點時,電路消耗的總功率。(答案保留一位小數(shù))
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