A. | B. | C. | D. |
分析 串聯(lián)電路中各用電器同時(shí)工作,并聯(lián)電路中用電器可以單獨(dú)工作,因此電動(dòng)機(jī)和電熱絲為并聯(lián)電路;又因?yàn)殡婏L(fēng)扇不工作時(shí),電熱絲怎么也不會(huì)發(fā)熱;當(dāng)電磁爐加熱裝置停止工作后,電風(fēng)扇還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明有控制電路的總開(kāi)關(guān)和控制支路的開(kāi)關(guān).
解答 電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接,S1控制整個(gè)電路,S2控制電熱絲;S1閉合,S2斷開(kāi),只有電風(fēng)扇工作,閉合S2后,電風(fēng)扇和電熱絲都工作;斷開(kāi)S1時(shí),電風(fēng)扇不工作,電熱絲也不工作,故B選項(xiàng)符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是并聯(lián)電路的特點(diǎn)--兩者互不影響.但是開(kāi)關(guān)所在的位置不同,所起的作用就會(huì)不同.是一道很好的電路設(shè)計(jì)題,考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的示數(shù)不變,乙的示數(shù)升高,燒杯內(nèi)冰的質(zhì)量減少 | |
B. | 甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)都下降,燒杯中冰的質(zhì)量增加,水的質(zhì)量減少 | |
C. | 燒杯中冰的質(zhì)量減少,乙的示數(shù)上升,甲的示數(shù)下降 | |
D. | 甲的示數(shù)下降,乙的示數(shù)仍保持不變,燒杯中冰的質(zhì)量增加 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可知電源兩端電壓為6V | |
B. | 可知L1兩端電壓為2.6V | |
C. | 將電壓表V2換成電流表,閉合開(kāi)關(guān),則L1亮,L2不亮 | |
D. | 將電壓表V2換成電流表,閉合開(kāi)關(guān),則L1與L2并聯(lián) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大到6 V | B. | 減小到1.5 V | C. | 保持3 V不變 | D. | 減小為0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
AM | MB | AB | |
平均速度/m/s | 3 | 4 | 3.6 |
A. | AM段平均速度可以粗略描述物體在AM段的運(yùn)動(dòng)快慢 | |
B. | AM段的平均速度為3m/s,其含義是每秒通過(guò)的路程為3m/s | |
C. | 物體在AB段的平均速度是AM段平均速度與MB段平均速度的平均值 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中在測(cè)量路程和時(shí)間的時(shí)候用到了組合法 |
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