如圖所示是某次“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程,停表b和c的示數(shù)分別為0.9s和1.2s

(1)小車通過的路程s2正好是全程s1的一半,那么它通過全程時(shí),下半段路程的平均速度v=______m/s
(2)小車沿斜面下滑的過程中做的是______直線運(yùn)動(dòng)
(3)當(dāng)斜面坡度一定時(shí),為了減少誤差,可以采取的措施是______
(4)為了測(cè)量小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端時(shí)后半段的平均速度,小明將小車從中間位置開始釋放,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他的做法是否可行?______.你的理由是______.
(1)下一半的路程:s=
1
2
×90cm=45cm,下半路程的時(shí)間:t=1.2s-0.9s=0.3s
則下半路程的速度:v=
s
t
=
0.45m
0.3s
=0.9m/s;
(2)小車沿斜面下滑的過程中,速度越來越快,因此做變速直線運(yùn)動(dòng);
(3)當(dāng)斜面坡度一定時(shí),為了減少誤差,可進(jìn)行多次測(cè)量;
(4)因?yàn)樾≤噺男泵骓敹诉\(yùn)動(dòng)到底端時(shí),從后半段一開始就有一定的速度,而將小車從中間位置開始釋放時(shí),后半段一開始的速度為零,因此小明的方案不可行.
故答案為:(1)0.9;(2)變速;(3)多次測(cè)量;(4)不可行;小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端時(shí),從后半段一開始就有一定的速度,而將小車從中間位置開始釋放時(shí),后半段一開始的速度為零,因此小明測(cè)量的平均速度偏小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有______、______;
(2)該實(shí)驗(yàn)測(cè)量的原理是______;
(3)當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí).在此過程中,滑塊的平均速度是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

張華和小平放學(xué)回家途中,要經(jīng)過一段平直公路,路邊每隔a=10m種了一棵樹,張華和小平?jīng)Q定在這段平直公路上測(cè)出自己正常騎自行車的平均速度,于是各自提出自己的方案
張華的方案①?zèng)Q定一棵樹為起點(diǎn)騎車同時(shí)自己計(jì)時(shí),②到過第三棵樹時(shí)停下并結(jié)束計(jì)時(shí)算出所用時(shí)間,③代入公式V=
3a
t
計(jì)算平均速度.
小平的方案①測(cè)出自行車前輪半徑R由C=2πR算出自行車前輪周長(zhǎng),②開始騎車同時(shí)自己一邊計(jì)時(shí)一邊數(shù)前輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù),測(cè)出前輪轉(zhuǎn)過50圈所用時(shí)間t,③代入公式______計(jì)算出平均速度.
(1)請(qǐng)列出兩人所需的測(cè)量工具_(dá)_____和______.
(2)請(qǐng)將小平方案中空缺部分填寫完整.
(3)兩個(gè)人的方案都存在不足或錯(cuò)誤,你能幫他指出來嗎?
①______②______③______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

下列所描述的幾種速度中,哪些是平均速度,哪些是瞬時(shí)速度?
(1)子彈離開槍口時(shí)的速度.
(2)汽車啟動(dòng)后,路過第6根電線桿時(shí)的速度.
(3)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球在運(yùn)動(dòng)過程中5s內(nèi)的速度.
(4)一個(gè)人在百米賽跑時(shí)沖過終點(diǎn)時(shí)的速度.
(5)噴氣飛機(jī)的速度為300m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)中已有的器材是小車、金屬片,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材是______、______.

根據(jù)圖中提示的信息,填寫下表.
通過AB段的時(shí)間/s在AB段的平均速度/m?s-1通過BC段的時(shí)間
/s
在BC段的平均速度
/m?s-1
通過AC段的時(shí)間
/s
在AC段的平均速度
/m?s-1
4____________0.3____________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體在第一分鐘、第二分鐘內(nèi)共前進(jìn)了260m,第三分鐘靜止不動(dòng),第四分鐘前進(jìn)了100m,則它在4min內(nèi)的平均速度為( 。
A.1.2m/sB.1.3m/sC.1.5m/sD.2m/s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的照片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如下表:
照片序號(hào)123456
時(shí)間t/s010203050
路程s/mm012.022.248.7
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做______運(yùn)動(dòng),整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是______mm/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

要測(cè)量小車從斜面滑至底端的平均速度,需要測(cè)量的物理量是______和______;然后根據(jù)公式:______求出平均速度.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)的示意圖.取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān)S,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng),并用酒精燈對(duì)易拉罐底部加熱.

(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,糖漿由于具有     繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集棉花糖.
(2)該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān),為了能調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速大小,改變裝置出糖絮的快慢,應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個(gè)       

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