30、為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),小林同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn).
①下列A、B、C、D是小林提出的四個(gè)猜想,題中已經(jīng)寫出兩個(gè),請(qǐng)寫出另外兩個(gè).
猜想A:浮力可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
猜想B:浮力可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
猜想C:浮力可能與液體的
密度
有關(guān);
猜想D:浮力可能與物體的
形狀
有關(guān).
②物體在液體中所受浮力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出.小林運(yùn)用這一知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
回答下列問題:

實(shí)驗(yàn)一是想驗(yàn)證浮力的大小與
物體浸在液體中的體積
的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)二是想驗(yàn)證浮力的大小與
物體浸沒在液體中的深度
的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)三是想驗(yàn)證浮力的大小與
液體密度
的關(guān)系;
③通過對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
物體在液體中所受浮力的大小跟
物體浸在液體中的體積
液體密度
有關(guān),跟
物體浸沒在液體中的深度
無關(guān).
分析:題中給出了影響浮力大小的兩個(gè)因素,在提出其它猜想時(shí),只要合理就可以.在探究浮力和其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),就要采用控制變量法,控制其它因素一定.
解答本題就是看圖中相同的因素和改變的因素是哪些.最后得出結(jié)論浮力的大小與哪些因素有關(guān).
解答:解:(1)由實(shí)驗(yàn)三可知,同一物體放入相同深度的不同液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明受到的浮力不同,浮力的大小與液體的密度有關(guān);除此之外還可能與物體的形狀、重力等因素有關(guān);
(2)實(shí)驗(yàn)一中,同一物體浸入液體的深度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明浮力的大小和物體浸在液體中的體積有關(guān);
(3)實(shí)驗(yàn)二中,同一物體浸沒在同種液體的不同深度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說明浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);
(4)實(shí)驗(yàn)三中,同一物體放入相同深度的不同液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān).
故答案為:密度;形狀;物體浸在液體中的體積;物體浸沒在液體中的深度;液體密度;物體浸在液體中的體積;
液體密度;物體浸沒在液體中的深度.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生科學(xué)猜想和控制變量法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)控制變量法的應(yīng)用,提高分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景.設(shè)計(jì)甲乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與
 
的關(guān)系.合金塊浸沒在水中時(shí)所受浮力為
 
N,合金塊的體積為
 
m3,其密度為
 
kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

50、某同學(xué)為了探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn).他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得某一金屬塊的重為3.8N,測(cè)得相同體積的石塊的重為1.1N,然后完成了以下步驟:

實(shí)驗(yàn)1:把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,浸沒在水中的不同深度處,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終是3.3N;
實(shí)驗(yàn)2:把金屬塊浸入水中一部分,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N;
實(shí)驗(yàn)3:把金屬塊浸沒在硫酸銅溶液中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.1N(ρ硫酸銅>ρ);
實(shí)驗(yàn)4:把石塊浸沒在水中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N.
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得到初步結(jié)論:
(1)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1”可知,浮力的大小與浸沒在液體中的
深度
無關(guān);
(2)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1、3”可知,浮力的大小與
液體的密度
有關(guān);
(3)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)
1、4
”可知,浸沒在液體中的物體所受浮力與物體本身的密度無關(guān);
(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)
1、2
”可知,浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江門模擬)如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景.設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.合金塊浸沒在水中時(shí)所受浮力為
1
1
N,其密度為
3×103
3×103
kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?丹東一模)如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實(shí)驗(yàn)情景.設(shè)計(jì)甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究浮力的大小與
排開液體的體積
排開液體的體積
的關(guān)系.合金塊侵沒在水中時(shí)所受浮力為
1
1
N,合金塊的密度為
3×103
3×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是小明在學(xué)習(xí)浮力時(shí),在課上做的幾個(gè)探究性實(shí)驗(yàn)的主要操作情景.請(qǐng)問:

(1)圖甲的兩個(gè)對(duì)比性實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力的大小與
排開液體體積
排開液體體積
是否有關(guān).
(2)從圖乙的兩個(gè)對(duì)比性實(shí)驗(yàn)中,你能得到的結(jié)論是
物體受到的浮力與浸入液體的深度無關(guān)
物體受到的浮力與浸入液體的深度無關(guān)

(3)圖丙是小明為了探究部分浸入液體中的物體受到的浮力大小是否符合阿基米德原理的結(jié)論而進(jìn)行的幾次實(shí)驗(yàn),他每次操作的目的均用文字寫在了操作圖的下方.根據(jù)圖示情況分析,小明的操作是否恰當(dāng),為什么?

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