7．使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是（　�。�
A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜
B．使用前必須檢查指針是否指在零點上
C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍

分析 彈簧測力計的正確使用方法：
1、使用前要先觀察彈簧測力計的指針是否指在零點，如果不在則要將指針調(diào)到零點；
2、用手拉幾下看看測力計的外殼與彈簧是否發(fā)生摩擦；
3、注意測力計拉力的方向要與彈簧的伸長在一條直線上；
4、彈簧測力計不能超過測量范圍，否則會損壞測力計；
5、讀數(shù)時，讓視線垂直于刻度面板．
根據(jù)上述知識來分析．

解答 解：A、測豎直方向上的力時，彈簧測力計要豎直放置；測斜向上的力時，彈簧測力計就要傾斜放置，故A 錯誤；
B、使用前必須檢查指針是否指在零點上，不在零點上要調(diào)零，故B正確；
C、使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則彈簧測力計的示數(shù)會偏小，故C正確；
D、使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞測力計，故D正確．
故選A．

點評 此題考查的是彈簧測力計的正確使用方法，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．一段時間后，電壓表的示數(shù)突然變大．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2處．
①電路中的故障可能是：R2斷路、R1短路．
②在原故障電路中，僅將電阻R1和R2互換位置，請判斷能否進(jìn)一步確定故障所在，并說明理由不能，因為無論R2斷路或R1短路，電壓表都無示數(shù)，故無法區(qū)分R2斷路與R1短路，所以不能判斷．

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12．探究二力平衡條件的實驗情景如圖所示．

①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，此時，作用在小卡片上的兩個拉力方向相反；
②要改變拉力大小，可通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來實現(xiàn)．
③當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度（如圖B），松手瞬間小卡片不能 （選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個力能否使物體平衡．
④當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片（如圖C所示），觀察到兩側(cè)鉤碼落下．這一現(xiàn)象表明：兩個力平衡，除了滿足大小相等，方向相反，在一條直線上，還必須作用在同一個物體上．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，其中OA是反射光線，OC是折射光線，折射角為∠CON′．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．宇航員在太空中必須通過無線電交談，這是因為電磁波能在真空中傳播15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s．打雷時，小華同學(xué)先看到閃電，經(jīng)過2秒鐘聽到雷聲．請估算一下，發(fā)生雷電處離小華的距離是680m．

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12．探尋微小世界的奧秘應(yīng)選用顯微鏡，展望遙遠(yuǎn)的宇宙空間應(yīng)選用望遠(yuǎn)鏡．

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19．作勻速直線運動的A、B通過的路程之比為3：4，它們的速度之比為2：3，則A、B的時間之比為9：8．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列措施中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．墊上塊膠皮將瓶蓋擰開B．往軸承中注入些潤滑油
C．在皮帶傳動中將皮帶張緊些D．鞋底刻有凹凸不平的花紋

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17．指南針是我國古代四大發(fā)明之一．最早的指南針叫“司南”，是用天然磁石磨成的勺形，勺頭為N級，勺柄為S級，如圖所示，下列關(guān)于司南說法正確的是（　�。�
A．“司南”靜止時時因為磁場力與摩擦力平衡
B．“司南”與地磁場間的作用力是相互作用力
C．“司南”靜止時總指南北是因為具有慣性
D．“司南”靜止時勺柄指向的是地球的北極

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