如圖所示U形管，一管內(nèi)裝水，另一管內(nèi)裝密度為0.80×103kg/m3的煤油，今測得裝水一側(cè)的高度比水和煤油分界面高出h1為0.2m，問：煤油液面高出水面多少？若再向裝水一側(cè)灌入高為0.1m的水，則后來煤油液面將高出水面多少(煤油沒有溢出管口)？

答案：
解析：

0.05m,0.05m


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是王強同學使用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強過程中的一個情景．

（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較
U形管兩側(cè)液面的高度差
U形管兩側(cè)液面的高度差
來判斷的，這種方法通常稱為
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法．
（2）通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗，可知王強同學探究的問題是
液體壓強與方向的關(guān)系
液體壓強與方向的關(guān)系
．要探究這個問題，應控制的實驗條件
壓強計的探頭在同一種液體、同一深度
壓強計的探頭在同一種液體、同一深度
．
（3）王強同學如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關(guān)，應觀察比較
丙和丁
丙和丁
兩圖，可以得出的結(jié)論是
在深度一定時，液體密度越大，壓強越大
在深度一定時，液體密度越大，壓強越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

兩只燒杯，一杯盛有濃鹽水，另一杯盛有清水（已知濃鹽水的密度大于清水）．小芳用壓強計將它們區(qū)別開來．如圖所示，她將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲．乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲＜h乙，于是判定乙杯盛的是濃鹽水．
（1）老師指出小芳的實驗過程不正確，請你分析小芳實驗錯誤的原因是：______．
（2）小芳理解后，又提出了另一種正確的實驗思路：將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h′甲和h′乙______，比較______，則______的一定是濃鹽水．（請你將小芳的實驗思路補充完整）

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科目：初中物理 來源：海珠區(qū)一模 題型：問答題

兩只燒杯，一杯盛有濃鹽水，另一杯盛有清水（已知濃鹽水的密度大于清水）．小芳用壓強計將它們區(qū)別開來．如圖所示，她將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲．乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲＜h乙，于是判定乙杯盛的是濃鹽水．
（1）老師指出小芳的實驗過程不正確，請你分析小芳實驗錯誤的原因是：______．
（2）小芳理解后，又提出了另一種正確的實驗思路：將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h′甲和h′乙______，比較______，則______的一定是濃鹽水．（請你將小芳的實驗思路補充完整）
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科目：初中物理 來源：2007年廣東省廣州市海珠區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

兩只燒杯，一杯盛有濃鹽水，另一杯盛有清水（已知濃鹽水的密度大于清水）．小芳用壓強計將它們區(qū)別開來．如圖所示，她將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲．乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲＜h乙，于是判定乙杯盛的是濃鹽水．
（1）老師指出小芳的實驗過程不正確，請你分析小芳實驗錯誤的原因是：______．
（2）小芳理解后，又提出了另一種正確的實驗思路：將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，使壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h′甲和h′乙______，比較______，則______的一定是濃鹽水．（請你將小芳的實驗思路補充完整）

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