“用天平和量筒測(cè)定鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟如下：

A．稱出玻璃杯和杯中剩下的鹽水的質(zhì)量m2

B．在玻璃杯中盛鹽水，稱出它們的質(zhì)量m1

C．調(diào)節(jié)天平使天平平衡

D．把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分，記下量筒中鹽水的體積V

(1)請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按前面字母合理排序，其順序?yàn)開(kāi)_______．

(2)根據(jù)上述步驟中的數(shù)據(jù)m1，m2，V可求出鹽水的密度，其表達(dá)式：ρ＝________．

答案：
解析：

(1)CBDA;(2)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)
橫梁右端的平衡螺母
橫梁右端的平衡螺母
，使橫梁平衡；
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；
（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是
20
20
cm3．再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡；
（4）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是
54
54
g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為
21
21
g．
（5）通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為
1.05×103
1.05×103
kg/m3．
（6）若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
a．調(diào)好天平的平衡
b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；
c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；
d．將燒杯中鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；
e．收拾好器材；
f．推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽=
m2-m1
v
m2-m1
v

小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將
偏大
偏大
（填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)通過(guò)向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為96g，再將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是
30
30
cm3．再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)該
移動(dòng)砝碼
移動(dòng)砝碼
．
（3）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為
34g
34g

（4）通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為
1.13×103
1.13×103
kg/m3．
（5）若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
a．調(diào)好天平的平衡
b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；
c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；
d．將燒杯中鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；
e．收拾好器材；
f．推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽=
m2-m1
V
m2-m1
V

小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將
大
大
（填“偏大”“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)通過(guò)向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為96g，再將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3．再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)該______．
（3）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_(kāi)_____
（4）通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)_____kg/m3．
（5）若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
a．調(diào)好天平的平衡
b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；
c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；
d．將燒杯中鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；
e．收拾好器材；
f．推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽=______
小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將______（填“偏大”“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：重慶市期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)___________，使橫梁平衡；
(2)在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是___________cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)___________使天平平衡；
(3)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是___________g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_(kāi)__________g；
(4)通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)__________kg／m3。
(5)若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
a．調(diào)好天平的平衡；
b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；
c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；
d．將燒杯中鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；
e．收拾好器材；
f．推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽＝___________。
小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將___________（填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶一中八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)______，使橫梁平衡；
（2）在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g；
（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3．再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使天平平衡；
（4）若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量是______g，倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為_(kāi)_____g．
（5）通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)_____kg/m3．
（6）若某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量鹽水密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
a．調(diào)好天平的平衡
b．測(cè)量一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m1；
c．燒杯裝適量的鹽水，測(cè)量燒杯與鹽水的總質(zhì)量m2；
d．將燒杯中鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V；
e．收拾好器材；
f．推導(dǎo)出鹽水的密度ρ鹽=______
小明認(rèn)為這種測(cè)量鹽水密度的方法誤差太大，按這樣的步驟測(cè)定鹽水的密度，其測(cè)量結(jié)果將______（填“偏大”或“偏小”）

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