下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).

次數(shù)

動(dòng)滑輪重

G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

 

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.

(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).

(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為________W.

(5)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“增大”、“減 小”或“不變”).(不計(jì)摩擦)

 

【答案】

(1)如圖(2)66.7%(3)勻速(4)0.14(5)增大

【解析】

試題分析:(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s是鉤碼上升高度h的3倍,說(shuō)明由三段繩子承擔(dān)物重,故滑輪組的繞線情況如下圖所示:

(2)將表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算得:;

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不但要豎直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),同時(shí),為了使示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù),還應(yīng)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);

(4)鉤碼上升0.1m時(shí),動(dòng)力端移動(dòng)的距離為0.3m,則動(dòng)力所做的功,

則動(dòng)力的功率為:;

(5)在不計(jì)摩擦的情況下,增加物重相當(dāng)于增大了有用功,而額外功不變,所以有用功占總功的比值會(huì)變大,即機(jī)械效率會(huì)增大.

考點(diǎn):滑輪組機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn).

點(diǎn)評(píng):本題中考查的內(nèi)容較為全面,包括給滑輪組進(jìn)行正確的繞線,利用機(jī)械效率的公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,利用功率的公式進(jìn)行計(jì)算,滑輪組機(jī)械效率大小影響因素的分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的全面分析等,都是我們應(yīng)該掌握的基本知識(shí),需要重點(diǎn)把握、細(xì)心作答.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
3 0.5 4 0.1 2 0.3
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外,其它額外功將
 
 (選填“變大”、“變小”或“不變”).進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與
 
 
有關(guān).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為
 
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?淮安一模)下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的一組數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的機(jī)械效能η
1 4.0 0.1 2.5 0.2
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)羁眨河杏霉κ?!--BA-->
0.4
0.4
J;機(jī)械效率是
80%
80%
;如果不計(jì)摩擦和繩重,則動(dòng)滑輪重是
1
1
N
(3)小明用該滑輪組進(jìn)行第二次測(cè)量時(shí),提升重6N的物體至同一高度,該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
.(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N
物重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
動(dòng)力
F/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的
機(jī)械效率η
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
3 0.5 4 0.1 2 0.3
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外,其它額外功將
變大
變大
 (選填“變大”、“變小”或“不變”).進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與
物重
物重
摩擦力
摩擦力
有關(guān).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為
0.14
0.14
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泰州模擬)下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N
物重
G/N
鉤碼上升
高度h/m
動(dòng)力
F/N
動(dòng)力作用點(diǎn)
移動(dòng)距離s/m
滑輪組的
機(jī)械效率η
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
3 0.5 4 0.1 2 0.3
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整
(3)分析表中的數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論是
在動(dòng)滑輪重一定時(shí),物重增加,機(jī)械效率增大
在動(dòng)滑輪重一定時(shí),物重增加,機(jī)械效率增大

(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為
0.14
0.14
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?北京一模)下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
動(dòng)滑輪重G1動(dòng)/N 物重G/N 鉤碼上升距離h/m 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
3 0.5 4 0.1 2.0 0.3
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外,其它額外功將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為
0.14
0.14
 W.

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