【題目】現(xiàn)有兩個電阻元件，其中一個是由金屬材料制成的，它的電阻隨溫度的升高而增大，而另一個是由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小.現(xiàn)將其中一個元件Ro進(jìn)行測試，測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件R0可能是由上述哪類材料制成的，并簡要說明理由.

(2)把元件R.接人如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A.已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電阻為多大?

【答案】（1）半導(dǎo)體 因為當(dāng)電壓變大時，導(dǎo)體的溫度升高，導(dǎo)體的電阻在逐漸減�。�2）1Ω.

【解析】

(1)利用公式R＝分別計算不同電壓下的電阻值，即2Ω、1.33Ω、1Ω、0.8Ω、0.67Ω、0.53Ω、0.5Ω，可見，電阻的阻值隨著溫度的升高而減小，故為半導(dǎo)體材料。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電流為1.8A時,R0兩端電壓U0＝1.2V，則R兩端電壓U＝U總U0＝3V1.2V＝1.8V，R的電阻R＝＝1Ω.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是課本“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置，兩個透明容器中封閉著等量的空氣，電路正確連接后，通電進(jìn)行實驗過程中，下列說法正確的是

A. 左邊容器電阻絲中的電流比右邊容器電阻絲中的電流大

B. U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少

C. 要保持兩個電阻絲兩端電壓相等

D. 通電時間相同，兩個容器中空氣吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的密度是1.0×103kg/m3,表示物理意義是_________________________。將一鐵絲鉗斷后，剩余部分的密度____________；在探究真空是否傳聲的試驗中，瓶中的氣體抽出一半后，剩余氣體的密度__________；液態(tài)蠟?zāi)毯�，中間會凹陷下去．則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時，它的體積將________，密度_______．（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只空瓶質(zhì)量是100g，裝滿水后，瓶與水的總質(zhì)量是600g；現(xiàn)改裝某種液體，裝滿后，瓶和液體的總質(zhì)量是500g．求：

（1）瓶子的容積；

（2）這種液體的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時作出的圖象，以下分析正確的是

A. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般是不同的

B. 若V甲=V乙，則甲<乙

C. 甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

D. 若甲=乙，則V甲>V乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中E是電源，電壓保持不變，R、R1、R2、R3均是定值電阻，S0、S是開關(guān)，、分別是電壓表和電流表，S0與S均處于閉合狀態(tài)�，F(xiàn)將S斷開，的示數(shù)_______，的示數(shù)_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓U=10V保持不變，R1是滑動變阻器，可調(diào)范圍0﹣8Ω；燈泡L上標(biāo)有“6V、6W”字樣；AB段是由某種材料制成的粗細(xì)均勻的導(dǎo)體棒，其總長x0=0.12m，導(dǎo)體棒的電阻與長度滿足R=kx，k是常量；滑片P與導(dǎo)體棒AB接觸良好，忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響。

（1）求燈泡的電阻RL；

（2）閉合開關(guān)S，將滑片P滑至B端，調(diào)節(jié)R1使燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)I=2A，求k；

（3）將滑片P移到A端，調(diào)節(jié)R1使其消耗的功率為4W，求電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗課上，老師要求小明用一只量筒、一枚大頭針和水，測量一個小木塊的密度。下面是小明的有關(guān)實驗步驟，請你幫他補充完整。

（1）在量筒內(nèi)倒入適量的水，量筒的示數(shù)為V1。

（2）將小木塊放入量筒中（木塊漂浮），此時量筒的示數(shù)為V2。

（3）______________。（補充步驟）

（4）計算得出木塊的密度ρ木=_____________（寫出最簡表達(dá)式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張軍在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

(1)本實驗中，物質(zhì)吸收熱量的多少是通過比較_______來反映．

(2)分析1，3號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：______，在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時，吸收的熱量不同．

(3)分析1，2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)．

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