電流、電路、電壓都是一家人，對(duì)于這家人，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A．電路斷開(kāi)后，電路中的電流為零，因此電源電壓也為零

B．電路兩端只要有電壓，電路中就一定有電流

C．電壓表有一定的量程，使用時(shí)選擇的量程越大越好

D．把兩個(gè)燈泡并聯(lián)電路中，不論燈泡是大是小，每個(gè)燈泡兩端的電壓都相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的、分度值為1 cm的斜面頂端由靜止下滑，圖8中的時(shí)間是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻：

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。所用的測(cè)量工具是 和 _。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”)些。

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：

SBC＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m／s．

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。

(5)、甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)操作中，小車(chē)通過(guò)的路程之比是2：3，所用的時(shí)間之比是4：3，則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的平均速度之比是 。

圖8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有四位同學(xué)把圖所示的實(shí)物圖畫(huà)成了相應(yīng)的四張電路圖，其中有一幅圖畫(huà)錯(cuò)了，是 （ ）


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖甲所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出動(dòng)力F的示意圖和畫(huà)出重物對(duì)杠桿的力的力臂l2。（2分）

（2）小夏爸爸的貨車(chē)陷在了爛泥中，為了把貨車(chē)?yán)鰜?lái)，小夏幫爸爸找來(lái)了滑輪和繩，請(qǐng)你在圖乙中幫小夏畫(huà)出最省力的繞法。（2分）

甲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


《舌尖上的中國(guó)Ⅱ》的熱播，引起了人們對(duì)飲食文化的關(guān)注。重慶的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.煮臘肉聞到香味，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)

B.灌制好香腸后，要晾在通風(fēng)的地方，是為了防止水分蒸發(fā)

C.往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加

D.涮毛肚時(shí)，是通過(guò)做功增加毛肚的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電路中提供電能的是          ，消耗電能的是           ，輸送電能的是          ，控制電能輸送的是           。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了10g煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg，則

（1）水吸收的熱量為多少焦耳？

（2）煤氣完全燃燒放出的熱量為多少焦耳？

（3）煤氣灶燒水的效率為？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩只內(nèi)徑不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，過(guò)一會(huì)兒（ ▲ ）

A．兩只溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同。

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大。

C．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大。

D．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


假期到了，班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車(chē)回家．如圖所示，幾個(gè)同學(xué)看著列車(chē)徐徐地開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，卻看到同學(xué)們漸漸向后退去，原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是：（　　  ）

A、地面、列車(chē)

B、列車(chē)、地面

C、列車(chē)、列車(chē)

D、地面、地面

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同步練習(xí)冊(cè)答案