如圖所示是一種研究導(dǎo)電液體導(dǎo)電性能的裝置,其主要部分是由一端開口的圓柱狀金屬管、電流表和電源組成,圖中豎直放置的金屬管的長度為1.2m,開關(guān)閉合時,電流表的示數(shù)為1.2A,灌滿某導(dǎo)電液體時電流表的示數(shù)為2.4A,如果電流表的示數(shù)為1.6A,則管中灌入的這種導(dǎo)電液體的高度為(導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成正比)( )
A.0.4 m B.0.6 m C.0.8 m D.1.0 m
科目:初中物理 來源:2016屆山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級下學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中.當(dāng)兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則( )
A.甲容器中液體的密度較大
B.乙容器底部受到液體的壓強較大
C.甲容器中物塊排開液體的重力較大
D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
半潛船可用來運輸超大型貨物,空載時漂浮于于海面(如圖甲);裝載時需向船體水艙注水,船體重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如圖乙);待貨物被拖到甲板上方時,排出水艙中的水,船體重力減小,甲板上浮至海面,完成貨物裝載(如圖丙)。半潛船在甲、乙、丙三種狀態(tài)時所受的浮力分別為F1、F2、F3,則以下判斷正確的是( )
A.F1>F3>F2 B.F2>F3>F1 C.F3>F1>F2 D.F3>F2>F1
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:綜合題
一壁很薄的透明瓶子,瓶身部分為圓柱形,瓶子的底面積為40cm2,瓶中裝有高度為28cm的水(如圖甲所示),將瓶子倒置并使其在水中豎直漂。ㄈ鐖D乙所示),此時瓶子露出水面的高度為4.5cm,瓶子內(nèi)外水面的高度差為2.5cm.求:
(1)瓶子(含瓶蓋)的重力.
(2)瓶子在水中懸浮時瓶中水的質(zhì)量.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電荷.下列說法正確的是( )
A.同種電荷相互吸引 B.金屬中的電子帶正電
C.自然界存在兩種電荷 D.絕緣體中沒有電子
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省曲阜市九年級上學(xué)期開學(xué)摸底考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖13-7中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
物理量 物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最終溫度/℃ |
液體1 | 50 | 20 | 5 | 45 |
液體2 | 50 | 20 | 5 | 68 |
(1)實驗中,用________ ___間接反映液體吸收熱量的多少。
(2)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,___________(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強。物理上用___________這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省曲阜市九年級上學(xué)期開學(xué)摸底考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于實驗室常用液體溫度計的使用方法中,錯誤的是( )
A、溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度
B、讀溫度計示數(shù)時,視線要跟液柱的上表面相平
C、測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在被測液體中
D、讀數(shù)時為求準確,應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細觀察
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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
“八月桂花遍地開”,很遠的地方就能聞到桂花香。這是一種 現(xiàn)象,說明 。
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