20.在探究“影響浮力大小的因素”這個(gè)問(wèn)題時(shí),某學(xué)生做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).

(1)要探究物體受到的浮力與排開(kāi)液體多少的關(guān)系應(yīng)選。杭、乙、丙;經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是:浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),依據(jù)的原理是:阿基米德原理.
(2)如果選取甲、丁、戊三圖進(jìn)行研究,可以得出的結(jié)論是:物體受到的浮力與液體的密度有關(guān).

分析 (1)乙、丙兩組實(shí)驗(yàn),用的是水、密度相同,物體浸入液體中的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
阿基米德原理的內(nèi)容是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)液體的重力;數(shù)學(xué)表達(dá)式為:F=GgV;
(2)丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)通過(guò)變換不同的液體,改變液體的密度,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F變化,因?yàn)镕=G-F,物體受到的浮力發(fā)生了變化,由此說(shuō)明浮力的大小與液體的密度有關(guān).

解答 解:(1)乙、丙兩組實(shí)驗(yàn),物體浸入水中的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
且排開(kāi)水的體積越大,測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小,即說(shuō)明受到的浮力越大;依據(jù)的原理是阿基米德原理.
(2)因?yàn)镕=G-F,
所以由甲、丁可知,物體浸沒(méi)水中受到的浮力:
F1=4N-3N=1N,
由甲、戊知,物體浸沒(méi)鹽水中受到的浮力:
F2=4N-2.8N=1.2N,
F1≠F2,
可見(jiàn),物體受到的浮力與液體的密度有關(guān);
故答案為:(1)乙、丙;浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);阿基米德原理;
(2)物體受到的浮力與液體的密度有關(guān).

點(diǎn)評(píng) 利用好控制變量法:都浸沒(méi)水中,改變物體浸入的體積,說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);都浸沒(méi)液體中(v相同),通過(guò)變換不同的液體,改變液體的密度,說(shuō)明浮力的大小與液體的密度有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小雪和小紅在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼的位置.
(1)小紅豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由 彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測(cè)出鉤碼提升  的高度為0.2m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤,其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m有用功/J總功/J機(jī)械效率
10.40.20.2100%
(2)小雪和小紅測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請(qǐng)你幫助找出原因彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度測(cè)量錯(cuò)誤,應(yīng)為0.6m.
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為83.3%.
(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)實(shí)驗(yàn)后小紅猜想,對(duì)于同一滑輪組,它的機(jī)械效率也可能不是固定的,于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并證明自己的猜想是正確的.你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的正確方法是什么?答:使用同一滑輪組,改變被提升鉤碼的個(gè)數(shù),分別測(cè)出機(jī)械效率并比較.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于聲音產(chǎn)生的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.凡是我們可以聽(tīng)見(jiàn)的聲音,其發(fā)聲體一定在振動(dòng)
B.振動(dòng)的物體不一定能發(fā)出我們可以聽(tīng)見(jiàn)的聲音
C.不振動(dòng)的物體一定不發(fā)聲
D.因?yàn)槲覀兟?tīng)不見(jiàn)這個(gè)物體發(fā)聲,所以這個(gè)物體一定沒(méi)有振動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖的電路的總電阻是12Ω,已知通過(guò)R1的電流是0.3A,則通過(guò)R2的電流是0.2A,電路的總電流是0.5A.

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15.在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)試管中裝有適量的碎冰,按圖甲組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到試管底或試管壁.
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知:BC段的物質(zhì)處于固液共存(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電壓是電路中的電流產(chǎn)生的B.不同的電源提供的電壓一般不同
C.電壓的大小是由電流決定的D.電路中只要有電壓,就一定有電流

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12.小宇同學(xué)用分度值是1cm的尺測(cè)一塊木塊的長(zhǎng)度,四次測(cè)量結(jié)果分別是:L1=3.526m,L2=3.527m,L3=3.5275m,L4=3.515m,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.第一次測(cè)量最精確B.第二次測(cè)量最精確
C.第三次測(cè)量最精確D.第一、二、四次測(cè)量一樣精確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.圖中屬于利用凸透鏡成實(shí)像的是( 。
A.
用放大鏡觀察郵票
B.
用照相機(jī)拍攝景物
C.
用投影器投影
D.
用平面鏡矯正姿勢(shì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖是沿同一條直線(xiàn)向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.5s內(nèi),A、B的平均速度相等
B.t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處
C.從第3s開(kāi)始,vA>vB,第5s時(shí)A、B相遇
D.兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

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