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(2004?南京二模)使用身邊的物品進行物理實驗,這種做法本身就是一種創(chuàng)新.如使用家里喝完“可口可樂”飲料后的鋁質易拉罐,請你設計幾個小實驗(簡要說明做法).
a.證明固體能夠傳聲的“土電話”
b.證明大氣壓存在的實驗.
c.說明用密度大于水的材料制成的物體也可以浮在水面的實驗.
d.驗證滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多的實驗.
分析:(1)聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都能夠傳播聲音;
(2)空氣受重力,并且具有流動性,因此大氣內部存在著氣壓;
(3)當物體受到的浮力大于自身的重力時,物體在液體中就會上浮,上浮的物體整體密度要比液體的密度�。�
(4)在壓力和接觸面的粗糙程度一定時,滑動摩擦力要比滾動摩擦力大.
解答:解:結合不同的知識點,可設計物理實驗如下表:
主要實驗過程或方法 說明或研究的物理問題
實驗1 把兩個易拉罐用和一根棉線連接在一起,將棉線繃緊,將空易拉罐扣在耳朵和嘴巴上,就可以進行通話 固體能夠傳聲
實驗2 用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟
大氣壓強的存在
實驗3 將空易拉罐放在盛水的盆中 用密度大于水的材料制成的物體也可以浮在水面上
實驗4 用彈簧測力水平勻速拉動易拉罐,第一次放在水平桌面上,第二次將易拉罐下面墊上鉛筆,比較兩次彈簧測力計示數的大小 滾動摩擦比滑動摩擦小
點評:本題借助學生常見的生活用品考查學生設計實驗的能力,本題具有開放性,對于這種具有開放性的習題,要注意分析題中提供的物體的特點,從力、熱、光、電等方面思考,同時還要注意平時多觀察一些現象和多做一些簡單的探索性實驗.
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