小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。

(1)圖甲中的a是         表,b是        表。

(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但是無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是                    (寫出一個即可)。

(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5 V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為         A。

(4)再分別接10 Ω、15 Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:                                                         

(5)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是                                  。

(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有:                 (寫出一個即可)。

 

【答案】

(1)電壓   電流    (2)滑動變阻器都接在上面(或都接在下面)

(3)0.3   (4)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成正比

(5)保證定值電阻兩端的電壓不變    (6)探究電流和電壓的關(guān)系

【解析】

試題分析:(1)有電路圖可知,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電流表串聯(lián)在燈泡兩端,故圖甲中的a是電壓表,b是電流表.

(2)由“無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均保持不變”可知:導(dǎo)線接在滑動變阻器的電阻線兩端,即可能都接在滑動變阻器的上面,或者都接在下面,沒有按“一上一下”的方法連接.

(3)由圖可知電流表所選量程是0~0.6A,其分度值是0.02A,指針正好指在0.2A和0.4A之間,即為0.3A;

(4)在研究電流跟電阻關(guān)系時,要保持電壓不變,由表中的數(shù)據(jù)可知,在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.

(5)在此實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器的主要作用是改變連入電路的電阻,控制電阻兩端的電壓相等.

(6)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)電路圖可知,電壓表可以測燈泡兩端電壓,電流表可以測燈泡的電流,然后根據(jù)P=UI即可計(jì)算燈泡的功率.也可根據(jù)可以測定小燈泡的電阻.還可以研究電流與電壓的關(guān)系。

考點(diǎn):探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn);電流表的讀數(shù)方法;電流表的連接;電壓表的連接;滑動變阻器的使用.

點(diǎn)評:此題除了考查了電壓表、電流表的連接方式,滑動變阻器的連接方法及使用、電流表的讀數(shù)等這些基礎(chǔ)知識外.該題還探究電流、電壓和電阻三者之間的關(guān)系,為歐姆定律做鋪墊,側(cè)重考查控制變量法,有一定的拔高難度.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.
精英家教網(wǎng)
(1)圖甲中的a是
 
表,b是
 
表.
(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均保持不變,其原因可能是
 
(寫出一個即可)
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為
 
A.
(4)再分別接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時,導(dǎo)體中得電流跟導(dǎo)體的電阻成
 
比.
(5)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中得主要作用是
 

(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有
 
(寫出一個即可)
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.15 0.10

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.精英家教網(wǎng)
(1)圖中的a是
 
表,b是
 
表.
(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是
 
(寫出一個即可).
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為
 
A.
(4)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)保持電壓不變時,通過導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成
 
比.
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.15 0.10
(5)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是
 

(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有:
 
(寫出一個即可).

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科目:初中物理 來源:岳陽 題型:填空題

小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.

精英家教網(wǎng)

(1)圖甲中的a是______表,b是______表.
(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均保持不變,其原因可能是______(寫出一個即可)
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為______A.
(4)再分別接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時,導(dǎo)體中得電流跟導(dǎo)體的電阻成______比.
(5)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中得主要作用是______.
(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有______(寫出一個即可)
電阻R/Ω 5 10 15
電流I/A 0.15 0.10

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科目:初中物理 來源:湖南省中考真題 題型:探究題

小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)圖甲中的a是________表,b是_________表。
(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)均保持不變,其原因可能是___________(寫出一個即可)
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為_________A。
(4)再分別接10Ω 、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:保持電壓不變時,導(dǎo)體中得電流跟導(dǎo)體的電阻成__________比。
(5)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中得主要作用是____________。
(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有_____________(寫出一個即可)

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