20．如圖所示，AC為杠桿，O為支點，在B點處掛一個重物G，請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時，受到的最小動力F及重物G所受重力的力臂L．

分析 若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在圖示位置平衡，該力的方向應該垂直杠桿向上，使動力臂最長，在阻力和阻力臂一定時，動力臂最長時、最省力，據(jù)此畫出動力方向．
根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，沿重力的方向畫一帶箭頭的線段表示重力．然后根據(jù)力臂的畫法畫出其力臂．

解答 解：由杠桿平衡條件F1 L1=F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越�。挥蓤D可知動力臂為OA最長，過A點作垂直于OA向上的力，即為其受到的最小動力F的示意圖；
畫出重力作用點，豎直向下畫一帶箭頭的線段表示重力，然后過支點O做重力作用線的垂線段，即為G所受重力的力臂L．如圖所示：

點評 本題考查了學生對杠桿平衡條件的掌握和運用，根據(jù)阻力和阻力臂一定時，動力臂最長時最省力找出動力臂是本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．有兩個完全相同的小物塊，將其中一塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，當A靜止后，有81g的水溢出，然后將另一塊輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后，有72g的酒精溢出，則物塊在水中靜止時受到的浮力為0.81N，物塊的密度是0.9g/cm3（酒精的密度是0.8×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖是工程時用液壓汽車起重機提起重物的示意圖．C是卷揚機，E為上下可伸縮的支撐桿．工作時，卷揚機轉動使鋼絲繩帶動A上升．（滑輪、鋼絲繩的重以及輪與繩的摩擦不計）
（1）重物G的體積為400dm3，重為1.2×104N，若起初是浸沒在水中，則重物在水中受到的浮力有多大？
（2）重物被起重機提出水面后，放置在水平地面上，其與地面的接觸面積為0.4m2，求它對地面的壓強有多大？
（3）使用時，A是動滑輪，勻速提起重物時，鋼絲繩上的拉力為多大？
（4）如果以0.4m/s的速度將重物勻速提高2m，則拉力的功率有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小李同學暑期在云南騰沖旅游時，從海拔3780米高的高黎貢山峰帶了個擰緊蓋子的塑料瓶（如圖（a）所示）下山，當晚回到海拔1600米的騰沖縣城時，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶塑料瓶的形狀發(fā)生了變化（如圖（b）所示）．造成這一現(xiàn)象的主要原因是隨著海拔高度的降低，空氣密度增大，大氣壓也隨之增大；而瓶內氣體由于密閉，氣壓幾乎不變，因此是大氣壓的增大導致塑料瓶發(fā)生如此變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．被日常生活經驗，在下列橫線填上適當?shù)膯挝换驍?shù)值．
（1）小蘭身高是1.52m；
（2）40微米=4×10-4分米（用科學計數(shù)法）；
（3）某杯溫水的溫度是56℃；
（4）奧運會百米短跑記錄約為10s；
（5）一瓶礦泉水的體積為250ml．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．速度的兩個單位的換算關系正確的是（　�。�
A．1m/s=36km/hB．1m/s=3.6km/hC．3.6m/s=1km/hD．1m/s=0.36km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．星期天，小明約小剛逛公園．在游玩時看見了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問題．
（1）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋．看見的魚是光的折射形成的像，看見的藍天白云是光的反射形成的像．
（2）若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距離大于1m（選填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗．

（1）實驗探究的步驟正確的順序是cdba．
a．移動點燃的蠟燭到另一位置，重做上面的實驗，在紙上記錄物與像的位置B、B′、C、C′．
b．拿另一支沒有點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′．
c．在水平桌面上鋪一張白紙，將一塊玻璃板豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置．
d．選取兩支大小相同的蠟燭，把一支蠟燭點燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時，在紙上記下蠟燭的位置A．
（2）步驟a的實驗目的是進行多次實驗來使實驗結論具有普遍性，避免偶然性；
（3）小科用玻璃板代替平面鏡的原因是便于確定像的位置．
（4）小科在玻璃板的后面放一支大小相同的蠟燭，這是為了便于比較像和物的大小關系．
他透過玻璃板看見的未點燃的蠟燭，實際上是光的折射（選填“反射”或“折射”）所形成的虛像．
（5）實驗中，小科看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像，其中距離小科較遠的像較暗（填“亮”或“暗”）．遠處的像是來自蠟燭的入射光經過玻璃板C
A．一次反射、一次折射形成的
B．兩次反射、一次折射形成的
C．一次反射、兩次折射形成的
D．兩次反射、兩次折射形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是一種在非洲沙漠中使用的“沙漠冰箱”罐中罐，它是由一個內罐和外罐組成，兩罐之間填上濕沙子．使用時將食物和飲料放在內罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風的地方，并經常在兩罐間的沙子上灑些水，這樣就能起到保鮮作用．下列分析中不科學的是（　　）
A．經常在兩罐間的沙子上灑些水，利用了水蒸氣吸熱
B．兩罐之間不直接放水而放濕沙子，可以增大水的表面積加快蒸發(fā)
C．“沙漠冰箱”內罐材料用陶瓷而一般不用鐵，因為鐵容易生銹
D．陶瓷罐隔熱效果較好，是利用了陶瓷導熱性比較差這一化學性質

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