(2012?阜新)下列四種現(xiàn)象中,可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是(  )
分析:(1)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
(2)水的比熱容大的應(yīng)用:防凍劑、取暖劑、保溫劑.
解答:解:A、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水冷卻汽車發(fā)動機,故A符合題意.
B、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖,故B符合題意;
C、因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,由此使得海邊晝夜溫差小,而阜新地區(qū)晝夜溫差大,故C符合題意;
D、夏天,在教室的地面上灑水,由于水蒸發(fā)從周圍吸熱,會使人感覺涼爽,與水比熱容大小無關(guān),故D不符合題意.
故選ABC.
點評:本題考查了蒸發(fā)現(xiàn)象、水的比熱容大的特點的應(yīng)用,應(yīng)用所學(xué)知識,解釋了實際問題,體現(xiàn)了新課標的要求,屬于中考熱點問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?阜新)在下列四種現(xiàn)象中,可以用光沿直線傳播規(guī)律解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?阜新)下了說法中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?阜新)在“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓、電阻的關(guān)系”實驗中:
(1)本實驗應(yīng)采用的研究方法是
控制變量法
控制變量法

(2)在”研究電流與電壓的關(guān)系“時,某同學(xué)連接了如圖所示的電路,電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請你用筆在圖中將接錯的導(dǎo)線畫上“×”,再把正確的接線畫上.
(3)在“研究電流與電阻的關(guān)系”時,把定值電阻10Ω換成15Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向
(填“左”或“右”)移動,目的是保持
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
不變.
(4)利用本實驗的器材,你還能進行的實驗有
測量電阻
測量電阻
.(寫出一個實驗即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案